乘车安全的评课稿

　　观课主题

　　专题教育的教学方式

　　主要亮点

　　（围绕观课主题陈述现象）

　　1.课前老师准备充分。将学生生活中乘坐交通工具（主要是中巴车、出租车）的注意事项和须知制作成PPT，在课堂上使用，让学生比较直观学习到相关知识。

　　2.教学内容比较丰富。翟老师收集了中巴车、出租车、轮船等三类交通工具乘坐的须知，内容较丰富，涵盖了如何上车、坐车、下车，如何注意乘车的'位置、时间、信息等。

　　3.内容能联系学生生活实际。翟老师在教学过程中，能联系学生生活实际，指出学生在平常乘坐交通工具中存在的不安全行为，指导学生如何才能安全乘坐交通工具。

　　存在的不足

　　（围绕观课主题陈述现象）

　　1.全部是讲授式的教学方式不可取。观察整堂课，翟老师应用的主要教学方式是讲授式的，按照课前在PPT上准备的内容逐条进行讲解和强调，期间没有学生活动、体验、反思的过程。

　　2.整堂课没有学生的积极参与不可取。虽然是低龄段的学生，但是一直被动地听，没有交流、总结、整理等过程，效果不是很好。

　　策略建议

　　（围绕观课主题论述）

　　1.任何品格、习惯的形成、完善，亲身体验乃必由之路，说教不仅效果低下，反而会让这个年龄段的学生生厌。所以，主题教育、专题教育都要以活动为载体，让学生在实践、经历、体验、感悟中去反思、收获、养成。

　　2.尝试多种教学方法。教学中可以通过角色扮演、情景再现、行为训练、故事分享、你言我语等形式，效果会更好。

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