同学们，新年伊始，又是一个新学期周一的清晨。虽然空气中依然带着些许寒冷、沁人心扉。但是冬日渐行渐远，春天悄然而至，一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前。带着对猴年春节的美好记忆，怀着对新一年的向往和新学期的憧憬，我们又开始了求知生涯中的一个新的里程。也许同学们都想问问，在新的一年里，学校将带领我们做些什么？那我告诉你，学校将要带领全校师生实施五大工程，从而完成新城中学心灵家园的构建。有哪五大工程？
工程一：文化融心工程
1、目标：
深入挖掘、提炼、丰富"信诚"核心内涵，形成学校"信诚"核心文化，并不断内化到师生的举止言行、思想气质上，融合到校园活动、学校管理中，打造独具特色的"信诚"文化品牌。
2、同学具体能看到的是——"信诚"文化景点。①修改信诚校训墙（信：追求信念，坚守信誉，满怀信心。诚：为人诚恳，做事诚实，处世诚真。）②信诚文化园：比如初三北面完善师生"信诚"故事专栏；教学楼连廊墙壁上增设传统美德宣传走廊等。还将在三个年级前面的园地里，提供场地和设施，形成师生共同参与开发的的个性化精致绿化景点建设总之，我们将尽一切可能，营造优美育人环境，让师生处处感受到文化熏陶，让校园更赏心悦目。
工程二：德育润心工程
1、目标：
强化德育实践，让美德润泽学生心田；探索新的德育评价体系，鼓励美德逐步养成，让校园成为美德生长的地方。
2、同学具体能感受到到的是——
①不断丰富德育实践形式。以"德育实践走廊"为抓手，进一步拓展、丰富德育实践内容，让学生在德育实践中催生美德。同时不断创新德育实践形式，开辟信诚考场、信诚课堂、信诚图书室等，全面强化"信诚"意识，让美德在"信诚"文化引领下健康成长。
②不断完善班集体建设。以"信诚"班集体建设为龙头，充分发挥团委、少先队、学生会等学生组织在德育管理中的作用，提高班干部参与班级管理的能力，积极倡导从我做起，促进学生良好行为习惯的养成。
③不断加强德育阵地建设。以心理咨询室为基点，以积极心理学为指导，切实关注学生的美德生长，及时化解、矫正学生心理发展的问题与障碍，引导与帮助学生积极健康的成长。
④不断创新德育评价体系。创建"信诚"道德银行，使学生德育评价由原来的终极性评价转变为过程性评价，由原来的一人评价转变为多人评价，积极倡导美德从小事做起，美德从小处生长的理念，让校园成为真正的美德生长的地方。
工程三：教学慧心工程
1、目标：
深入推进素质教育，全面提升教育质量。不断深化"学导式教学"课堂实践研究，丰富校本课程，建设课程活动中心，完善学科教学质量评价体系，让师生开悟慧心，悦教乐学，让教与学真正成为智慧活动、生命活动。
2、同学具体能感受到到的是——
①在为推进"学导式教学"课堂实践研究课外，我校要建设课程活动中心了。学校将充分挖掘区域及学校自身的文化资源，充分考虑你们的生长特点及兴趣爱好，开发丰富多彩的校本课程。在铜鼓乐队训练的那栋楼上，下半年我们将建设好校本"课程活动中心"，让学生有更多的选择，进而多渠道培养学生的实践能力和创新意识。
②重构学科质量评价体系。要改变分数决定论式的评价，（本文来自于范—文—先—生—网）积极探索科学合理的学科质量评价方式，大胆重构新的评价体系。我们会关注学生的学习兴趣、学习过程、学习效果等，变终极性考核为过程性考核，用科学评价撬动质量的抬升。
工程四：特色悦心工程
1、目标：
全面落实素质教育，加强艺体校本课程的研究、开发和实施，尤其要在艺术、体育、科技三个领域内生成校本活动课程。
2、同学具体能感受到到的是——
①着力开发校本艺体活动课程。
②用心打造艺体特色团队。打造校铜管乐、足球、乒乓球、机器人制作四支特色团队，通过专业训练，比赛历练，逐步形成学校艺体特色，让有艺体特长或艺体兴趣的学生得到长足发展。
③不断丰富"三节活动"。把每年的4、5、9、10、11五个月设为学校体育节。除了每天进行的"二课二操二活动"等阳光体育活动以外，还融入球类、田径、跳绳、长跑等专项活动。把每年的1、12两个月设为学校艺术节。除了常规的"庆元旦、迎新春"活动外，还要开展丰富多彩的歌咏、舞蹈、绘画、书法等艺术专项活动。把每年的3、6两个月设为学校科技节。利用科技节把"创造发明""科技制作""科学实验"等活动元素加进去，丰富活动内涵。让每个学生都参与其中，人人拥有艺术特长，人人参与体育运动，人人学会科技制作，努力成为体魄强健、具有审美意趣的合格中学生。
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