老师们:
上午好。
新年的钟声依然在耳边回荡,但新学期的征程已经吹响号角。
我们年级部组建以来,已经走完了一半的征程,有艰辛的付出,也有丰硕的收获。对我们来说,未来的一年半将更加的辛苦。我们要做的只有三件事:第一,刷新奋中高考的历史纪录,创造新的辉煌;第二,教育好我们的学生,维护好我们的师道尊严,让学生尊重,让社会放心;第三,在我们自己的履历表中填写更光辉的业绩。
老师们,留给我们的时间不多了,高二下学期是我们的关键时期,我们要继续努力,为学生升入高三打好基础。所以在新学期我有两个方面要与老师们共勉。
第一,我们要重视课堂管理。这既是班主任们要关注的话题,更是任课教师们要关注的话题。首先,“管理出效率”,这句话适用于任何团队。从学生反馈的信息来看,几乎所有单科成绩垫底的班级,任课老师在课堂管理上都有问题。也就是说,课堂管理不善导致成绩上不来。我们不应该用班级整体成绩不好、学风差来为自己找借口。教成绩不好的班级才有大作为,管住跳的学生才有挑战性。其次,“管理见智慧”,这句话适用于每一个人。不管是管理我们自己的孩子,打理家务事,还是领导我们的学生,管理我们的课堂,都是一个人智慧的体现。怎么管,管什么,如果真的能把这些问题处理好,这个人一定是睿智的、卓越的。所以,在当今社会上,会管理的人才,才是一流人才。技术人才只能算二三流。我们行走江湖多年,人生阅历丰富,如果被一群娃娃给唬住了,我们自己都看不起自己。
第二,关注学生日常行为规范,加强班风建设。大多数班主任们都有这样两个本事——勤于问,善于听。所谓“问”指的是:问学生,问任课教师,问值班教师。所谓“听”指的是:听负面消息,听议论,听建议。在我们眼中,很多现象是不真实的,因为在班主任面前学生会相对乖很多,而真正的问题往往出现在班主任不在的情况下。高二的学生,心眼儿更多了,会隐瞒,会变通,会打马虎眼。这都是我们管理班级的难点。老师们不妨在课间去班级或走廊转一转,吸烟,男女生不文明现象时有发生,晚自习期间尤为严重。所以,这就需要班主任们勤于跟班,勤于交流。“勤”字旁边是个“力”字,我们要出工出力出智慧,这样才能,赢得好的声誉,更赢得学生的尊重和信任。
老师们,付出的时候真的很辛苦,收获的时候真的很幸福。在我看来,收获金钱确实可以让我们生活殷实,但收获人心才会让我们畅享快乐。年味儿还没有淡去,在这里给大家拜个晚年,祝老师们在XX年桃李茂密,工作顺利;生活幸福,乐行天下!祝我们奋中大刀阔斧,再创辉煌!
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