尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
今天，我们高三（1）部的全体学子们在这里动员宣誓，在老师和家长们面前，宣誓担当责任，直面高考的挑战！
今天，离高考有94天，我没用“还有94天”，是因为加个“还”字，总有种“明日复明日，明日何其多”之嫌，少一点“紧迫”之感；心动不如行动，要做，就是今天！“就是”和“94”谐音，备战高考，“就是”今天！
今天，是二十四节气的第三个节气——惊蛰，俗话说，春雷响，万物长，从今天开始，我们的青春将和梦想齐飞！挑战和机遇同在！
今天，是雷锋纪念日，雷锋精神对高三学子地诠释就是：大爱无私、乐于助人，对学习精益求精。
同学们，在复习最困难的时候，师生风雨同舟，同学团结协作，家长嘘寒问暖，心在一起为团队，团队一起泰山移！全力以赴，“精准”备考；你追我赶，永争第一！
同学们，你们在最美的青春年华里遇见了华师一。
记不记得，王涵妍同学代表大家在新生大会上的承诺：“树立‘会当凌绝顶，一览众山小’的鸿鹄之志，拥有‘海纳百川，有容乃大’的广阔胸襟，具备‘数风流人物，还看今朝’的英雄气概。成为像张学敏那样的医学院士，像易中天那样的文化名人，像龙乐豪那样的航天专家，……，用热情之调高歌青春，用奋进之笔书写未来！”
还记不记得青春的第一课——军训，除了坚持，还是坚持！虽然苦涩，但苦涩过后是丝丝甘甜。
周鹏程校长说：“华师一美。美在有大楼，美在有大爱，美在有大师，美在有益友”。还说：“在华师一有三件事最令人遗憾：有良师而不学，有良友而不交，有良机而不抓”。
同学们，不忘初心，我们要果敢担当责任！
备考路上曲折水，冲刺途中层叠山。
但我们心中有梦，面朝高考，春暖花开！
清代小说家蒲松龄有读书联道：“有志者事竟成破釜沉舟百二雄关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。
东方松在“葵花宝典”中也写道：“信忍胯下之辱，仍助邦成伟业；迁身残志坚，然撰千古名著。有志者成事一旦，而鞠躬一生，苦乐交融，云舒云卷。是故韬光养晦，而后薄发，如柔草克破坚石，以弱图强，功在不舍，持之，持之。”
坚持不懈的努力，心中有梦，我们一路向前！
万钟志超说了，剑士当挑战来临之时，刚毅果敢，从容拔剑，主动迎击，是谓亮剑精神。即将迎接高考的你们，就像剑士一样，十年砺剑，厚积薄发。高考对大家来说，的确是第一次，但三年来，我们身经百战——场场是高考，题题是考题！可谓人人尽披黄金甲，个个都是“孙大圣”！
大战来临，我们一定要沉着冷静，从容不迫，有着必胜的信心！
94天，争做一名“三好学生”。
第一好，是心态调整好，平常一颗考试心，考试一颗平常心。高考应试，倡导“渐入佳境”；不要害怕高考，它就是我们美丽青春的多彩生活，生活有时就像一个苹果，果肉与果核都得吃掉。
第二好，是劳逸结合好，张弛有度，经常动动；科学备考，吃睡要好。
疲劳学习，必成“强弩之极，势不能破鲁缟；冲风之末，力不能漂鸿毛”；倡导日积月累“日日新”，朝气蓬勃“天天好”，如孙子所言：“击水之疾以至于漂石者，势也”。面向高考，势如破竹！
第三好，是复习安排好。古语云，善弈者谋势，不善弈者谋子。
精准复习，智取高考，倡导有明确的时间表与路线图。
注意四个严防，严防朝令夕改的盲目复习，严防轻重不分地埋头刷题，严防囫囵吞枣、学而不化，严防不明就里、拆东补西。
围棋“石佛”李昌镐说：“频出妙手，不如减少失误”。对那些追逐高分的学生来讲，减少失误是至关重要的。要坚信“三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人”的就是你！
水积厚，可载大舟，风积厚，可负大翼。对那些提升空间大的同学来讲是不二良言。也要坚信“野百合会有春天”，成才道路千千万，生来我才必有用，鹰击长空会有时！
94天，倡导“精准”备考。立足基础不可少，重点知识重点考；学科内在联系好，综合考查难不倒；也倡导：题海无涯，方法为舟；通性通法，保你无忧！更倡导：小分成就高分，细节塑造完美；细心赢得先机，严谨走向成功！
面朝高考，我们一路同行！
我谨代表和同学们朝夕相处的九位班主任和教书育人孜孜不悔的学校、级部领导和老师们，郑重地向同学们承诺：
备战高考，研究试题，我们认真努力；
培优育尖，治跛扶弱，我们统筹兼顾；
精批改，常询问；多务实，求精准；勤调研，出好题。
备战高考，我们不是尽力而为，而是全力以赴！
同学们，你不是一个人在战斗，老师和家长一路与你同行！
我特别被2015年度感动中国人物的事迹所感动，也特别被郎平的拼搏精神所激励：临危不乱一锤定音，那是荡气回肠的一战，拦击困难、挫折和病痛，一次次倒地，一次次跃起，把拼搏如钉子般砸进人生！
同学们，人生难得几回搏！
高考的意义在于真正投入的过程。或许没有凿壁取光那么艰苦，也没有悬梁刺股那么悲壮。但是在最好的年华里，学子们在清晨诵读，在寂夜沉思；在书山跋涉，在学海遨游。用青春谱写华章，用智慧编织梦想。用一纸大学录取通知书，向年轻的自己致敬！向奋斗的青春献礼！
亲爱的同学们，高考是对自己三年来学习的一次检阅，从某种意义上讲，挑战高考就是通过高考展示自己的学识、能力和潜能，展示自己超越和战胜自我的顽强意志品质和锲而不舍的精神，高考结果不是衡量一个人能力高低或有无前途的唯一标准，一个不断挑战自我和不断完善自我的人，一个将“健康的心智寓于健康身体之中”的人，在任何地方都能花开不败！
TODO，TODAY，ICANBEASUPERMAN！
谢谢大家！
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