贾平老师执教的《想别人没想到的》是三年级上册的内容。从课堂教学来看,教师的基本功很扎实,很有一定的教学素养。
一、主要优点:
1、贾老师的这个课堂设计可以看出在课前做了多少细致的备课工作。整个课堂的设计环节丝丝入扣,不落痕迹地处理课文重难点问题。
2、老师在学生自主、探究的学习方式的引导上是非常成功的。
3、教师点拨适宜有效。老师灵活的运用了古诗文对比的形式,让学生反复读体会诗意,
4、启发学生即兴作诗,开发了学生的想象力和语言表达能力。
二、存在问题:
1、词语虽然积累了,但却没有引导学生怎样去积累,没有交给学生方法。
2、这篇课文是略读课文,但老师却讲得过于细致,应大胆放手让学生根据学法去学习。
三、建议:
教师充分考虑学生发展的需求,给学生自由支配的时间和空间。
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