党员年度总结(一)
20**已经结束了,在这一年中,我除了学会如何提高自己的学术能力之外,更是在各个方面都严格要求自己,是自己得到提高,争取以全新的姿态走向社会,接受社会的考验和锻炼。我将从思想品德表现,学习情况,生活等方面对自己进行总结,以便于找到自己的不足之后,扬长避短,更加全面的提高自己的各方面能力。
一、思想品德表现
在思想品德方面,我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进,于是我主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观,贯彻“两会”精神,积极关注国家的大事,切实提高自己的党性修养和思想觉悟。另外,我在认真学习理论知识的同时,还积极参加党组织的各种活动,积极向党组织靠拢,例如在班级召开的党员学习会上积极发言。我一直严格要求自己,平日积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度,并积极关注时政新闻,以提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定立场、坚定信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。在做任何事情前,我都时刻提醒自己应该做什么,也时刻清醒地意识到自己所担负的社会责任。于是,我平日非常注重自我剖析,自我反省,虚心接受党内外人士的中肯评价,使自己不断进步。
二、课程学习完成情况
由于学术硕士的学制的安排,研一即入学以来基本以文化课的学习为主,学校为我们开设了比较齐全的课程,除学位课为必修课程外,其它课程均可根据个人兴趣、研究方向等自由选择,以达到因材施教的目的。我根据自己的研究兴趣和攻读方向,认真修完了环境科学专业的各门核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,还选修了一部分其他专业相关的课程,以开阔自己的学术视野。在平时的学习中,我上课注意力集中,认真做好随堂笔记;在课余时间,我经常去图书馆查阅与课程有关及与研究方向有关的各类书籍与文献,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在老师的悉心教导和我个人的不断努力下,我非常出色的修完了各门功课,并且取得了非常优异的成绩,各科平均成绩达到80分以上。除此之外我还积极的听取各类学术报告,学习学术知识的同时,体会到了老师们严谨的学术精神、并汲取了他们丰富的经验、领略他们渊博的知识,这使我受益匪浅。因此,在学习方面,我收获颇丰。研究方向的确定使我日后的图书查阅、文献检索和资料收集等更有针对性,我研在上课之余大量阅读国内外文献,把握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法,并积极与导师进行交流,积极地为我第二学期的实验做好了充分的理论准备和试验准备。在此基础上,我认真撰写了研究生毕业论文开题报告,完成了开题论证以后,同时计划根据自己的研究成果发表学术论文1篇。从研一暑假开始自己的实验研究工作。试验研究内容主要围绕“氢气对于水稻土微生物异化铁还原过程影响”展开。研究内容主要包括一下几个方面:1)不同碳源模式下水稻土微生物发酵产氢对Fe(III)还原特征的影响。2)外源添加H2对水稻土中铁还原特征的影响。学术型硕士采用3年学制。在阅读一定的文献后,确定下研究方向,逐步定好自己的研究题目,在开题论证之前的主要任务是收集与实验相关的文献,资料并对这些理论知识加以整合、总结,掌握了所研究领域的最新研究成果、研究方法、研究热点和发展趋向等,进一步弄清了题目所涉及概念、原理等,以更好的修正、调整研究内容,形成自己独到的观点,并将其用综述性报告的形式写出来,即读书报告。在正式的实验开始前,进行一部分的预实验工作,初步估计实验结果,以便更好的解决试验中可能遇到的问题。结合读书报告,预实验结果,以及同老师讨论之后,确定好自己开题报告大纲,撰写开题报告
下一步研究计划:
1)阅读英文文献,打开思路,不要限制在目前的研究方向上;
2)依据已定框架认真撰写并按期完成初稿,请指导老师予以修改;
3)结合研究思路和老师的修改意见,并与同学沟通进行修改;
4)自己认真检查初稿,不断发现错误并修改完善;
5)对所用数据进一步归纳分析,判断文中数据的科学性;
6)反复推敲和思考,最终完成论文定稿。
存在的问题:
1)发现自己理论基础知识还是不够扎实,某些知识理解得不够透彻。
2)对文献的理解能力不够,特别是对英文文献的阅读始终不能突破理解到应用的变化,
3)对实验结果的估计不足,出现问题时不能及时的进行解释。
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