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写给语文老师的一封信

书信 时间:2021-08-31 手机版

写给语文老师的一封信

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。今天小编为您带来写给语文老师的一封信,仅供参考!

  写给语文老师的一封信【一】

  亲爱的语文老师:

  您好!

  认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘柔的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇。

  是您,让我改掉了我的坏习惯。我是一个大大咧咧的男孩,所以我每次都会粗心地对待每一件事。有一次的作文题目,我因粗心而完全跑题。是您耐心的教导了我,让我如何去分析,您的教导如春雨点点滋润我的心,让我终生受益。

  是您,让我明白了什么是语文。我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读。可是,自从你给我们上课,我渐渐地不这么认为,可能是您的课讲得那么悦耳动听,可能是您讲课的方式吸引了我,使我竟然开始爱上了语文,成绩竟然明显上升了。

  老师,您就像一支蜡烛,默默无闻地传授我们知识;您还像一位园丁,培养了我们这些小树;您更像一位灵魂的工程师,筑建我们辉煌的明天。

  老师,您就是一位母亲,是我们亲爱的妈妈,应该用美妙的语言来赞美您!

  此敬!

  祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:田国城

  20xx年2月14日

  写给语文老师的一封信【二】

  您好!

  知道今年您要教我,我好高兴,给语文老师的一封信。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。

  一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。

  二、老师,请您不仅仅教书,而更重要的是育人。

  三、老师,请您真正把我当成您的学生,而不仅是您记分册上的一个号码。

  四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。

  五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。

  六、老师,不要勉强我把求学当作人生最大乐趣;至少对于我,读书不一定是最快乐的。

  七、老师,不要期待我最喜欢您教的课;至少对于我,别的课可能更加有趣。

  八、老师,请您耐心地听听我所提出的问题。您肯倾听我的心声,我也会向您学习,认真地听老师讲授的课程。

  九、老师,请辅导我自己思考、自己判断,而不仅背诵答案。

  十、老师,只要您保证公正,请您对我尽量严格,我知道我需要您的严格要求。

  十一、老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。

  十二、老师,在教室内,不要把另一位同学当做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

  十三、老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样也会使我难堪。

  十四、老师,请您记得,不久以前,您也是学生。您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一?

  十五、老师,请您也别忘记,大学统考,您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿?

  十六、老师,您也需要学习,您不学习,我怎能从您那儿学到更新的东西?

  十七、老师,我心中感激,但您不要期待我口头上常说:“老师,谢谢您。”

  最后,老师,您一定希望我学业进步,让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。

  此致

  你的学生

  20xx年3月6日

  写给语文老师的一封信【三】

  尊敬的朱老师:

  您好!

  认识您已经1年了。您给我的印象总是那么深刻。 您很爱笑,平时和您打招呼时,您总是笑眯眯的答应我们。每次和您聊天时,您也总是笑着的'!

  我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读,那些枯燥的古文和难以背下的古诗也每时每刻的在我的脑海中浮现,可是,自从你给我们上了那一节课以后,我渐渐地不这么认为了,是您让我明白了什么才是正真的语文。

  您的课讲得那么地生动,那么地悦耳动听,我们听的都入了神,您教了我们开拓思维;您让我们亲近大自然,让大自然来感染和熏陶我们;您耐心的教导了我们,教导我们在课前要认真预习;课上要积极思考;课后要经常复习。。。。。。您的教导如春雨点点滋润着我的心,让我终生受益。您把我们语文书上的每一篇课文都连起来编成了一首诗,使我们觉得每一课都是那么得有趣,使我们情不自禁想要去阅读它们。

  可能是您讲课的方式吸引了我,使我渐渐地开始爱上了语文。

  朱老师,您为我们写了一首诗,我也要为您写一首诗:

  假如我们是一只小船,

  您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,

  小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,

  蜡烛才能大放光芒。

  假如我们是茂盛的树木,

  您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,

  树木才能高大挺秀……

  此致

  敬礼

  您的学生

  20xx年9月4日

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