高中学生会主席申请书

　　以下为大家分享的是高中学生会主席申请书范文，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注CN人才网!

　　高中学生会主席申请书(一)

　　老师、同学们:

　　大家好!

　　先自我介绍一下:我叫梁XX，与梁山伯同姓，和朱XX同名。大家可能会莞尔一笑:“哟，好一个中外合资的名字!”爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

　　我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

　　在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

　　但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

　　我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校!这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

　　如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

　　我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

　　申请人;

　　年 月 日

　　高中学生会主席申请书(二)

　　老师，您好:

　　我是07级计科一班的XX。现任计科一班的班长、年级学生党支部纪检委员，中共预备党员，我申请加入学生会主席团的理由是:为同学服务、为学院分忧、锻炼自己。身为学生干部，对上要站在学院的立场去思考问题，对下要倾听同学们的意见，让学生支持我们、信服我们，起到上传下达的作用。并且在学生会这个更宽广的平台，做任何一件事情的时候都能够锻炼我的组织、协调、沟通能力，在这过程中，让我逐渐成熟，成为能够独当一面的人。以下我将具体介绍我加入学生会的理由:

　　1、我的优势:

　　①丰富的学生工作经验:

　　大一我策划、组织了我们院的迎新晚会:从节目的选取到主持人的选择;从场地的布置到主持人服装，我都扮演着重要的角色，这其中锻炼了我的协调、组织能力，为以后类似的晚会积累下宝贵的经验;之后组织了我们年级四支队伍参加院里迎十七大歌唱比赛，并且取得了三个奖项;大二组织了我们年级的卡拉OK比赛。

　　在班级的活动中，做为班长的我，努力把25个人紧紧团结在班委会的周围。从大一到现在，在学习方面:我们班成绩在计科专业综合排名第一，单科成绩也名列前茅，专业综合排名中年级前十名每学年都有5-7人，到现在为止有一人国家奖学金、一人国家励志奖学金、4人一等奖学金;大二四级通过率84%:，挂科率16%:。这些成绩的得来不仅仅来源于班上同学的勤奋努力，也得益于我在学习方面的管理方法:坚持不懈落实晚自习政策;切实实施一对一辅导，不让一个同学落伍。在活动方面:带领我们班荣获院五四红旗二等奖、年级篮球赛第一名(成员)、年级辩论赛第二名(成员)、年级登山比赛(成员)三等奖。现在带领我们班正在申请校级优秀班集体。所组织的活动:“迎奥运·反分裂”签名活动、集体参观雷锋纪念馆、去福利院慰问孤寡老人、岳麓山环保登山(捡垃圾)、橘子洲上畅谈人生理想、端午汨罗江畔观龙舟念屈原。在思想工作方面，积极组织班上同学入党，成立班级党支部，落实党员问责制，每个寝室至少一位党员，目前我们班的预备党员4名，正式党员1名。

　　09年夏天，有幸能成为09级计算机科学与技术3班的班主任，期间让我在很多时候都站在学生们的角度思考问题，做的事情也很让他们接受。

　　②充满激情的个性:

　　充满激情的学生干部是年级的评价;有责任感、有想法的班长是班级的评价;能伸能屈是自我的评价。

　　我认为，做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感、饱满的热情。我自己是一个踏实、认真负责、善于沟通、充满激情、勇于担当的人，能够调动身边可团结的一切力量，共同做好一件事。

　　2、 我的劣势:

　　大一到现在，我发挥的舞台还只限于班级和年级学生会，至于院学生会，则缺乏组织院里大型活动的经验，以及缺乏与各部门同学之间的默契，这些都不利于工作顺利的开展。但是我坚信，两年多的学生工作经验以及自身所具备的条件，都会支撑我把院学生会工作做好，及时有效的沟通会减少我们各部门之间的摩擦，增加办事效率，为更多的同学服务。

　　3、对院学生会工作的认识:

　　历届院学生会在团委书记的正确指引下都取得了很好的成绩。但在有些方面也存在一些漏洞，比如不够团结:一个活动，真正做事的没几个;机构设置臃肿，办事效率低下等，这些都在负面影响着团队的建设和发展。我认为解决的有效方法是:各部门部长问责制，主席团成员问责制，哪个地方出的问题，相关负责人要在全体学生会成员面前自我检讨，端正态度;主席团成员，要切实做好所辖部门的团队建设;每一次活动的准备，都要详细的策划方案，通过团委书记、主席团共同评审通过，才批准实施，活动之后总结相关经验，避免活动中类似的失误发生;落实例会政策，加强及时有效的沟通。

　　做为主席团成员，不只是埋头做事，更重要的是做领路人，引导同学的潮流，要有领导的视角、思维、深度。加强团队核心力量建设，整合团队资源，培养团队合作精神，让学生会成员、我们的同学支持我们、信服我们。切忌“高人一等”的心理，始终把学院、学生的利益放在工作的首位。以正确的工作态度、饱满的工作热情将学生会建设为所有学生共同的学生会。

　　4、工作理念:

　　一个中心、两个基本点的工作思路:以团委书记和主席团为中心，坚持以院学生会为基本点不动摇，坚持以各年级年级会为基本点不动摇。以点带面的工作重心，向四周发散，最终达到服务同学的目的。

　　我的大学生活已过半，还剩下一年多的时间，希望我能在这最后一年多的时间里，把我的激情和梦想洒在院学生会这支优秀的队伍上。虽然对于院学生会来说我是新人，但是对于熟悉学生工作的我来说早已摩拳擦掌，尝试在全新的舞台上展示我的才能。

　　宋老师，以上就是我的基本情况与想法，虽然在付诸实践之前我无法给您任何承诺，但是机会总是垂青于有准备的人，我相信，我已经准备好了，请给我一次验证自己的机会，还您一个惊喜!

　　此致

　　敬礼!

　　申 请 人:XX

　　申请时间: