精选少年宫美术活动计划书范文

　　少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。下面小编为大家推荐的是精选少年宫美术活动计划书范文，欢迎阅读参考。

　　精选少年宫美术活动计划书范文(一)

　　一、指导思想：

　　儿童画是儿童内心的自白，天真、浪漫，每一幅画都是一个故事都是美丽的故事。在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥，让他们展开想象的翅膀，将他们的认识和情感以绘画的形式表现出来，从而表现自我。

　　本学期我将带领学生，观察自然，感受生活。由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的兴趣，在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。

　　二、活动目的：

　　1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平.

　　2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等.

　　3、组织学生参加各种竞赛活动.

　　三、组织机构：

　　绘画班负责人：张凤

　　助理：张杰

　　四、活动时间：

　　每周三下午第三节活动课

　　五、地点：

　　美术功能室。

　　六、活动内容：

　　三月份：了解儿童画的基础上，激发儿童对学习绘画产生兴趣，，让儿童在游戏中学习,训练学生的自我动手能力和形象思维能力，培养学生的绘画兴趣。主要内容包括：《美丽小鸟一起飞》、《大树的故事》、《春天来了》、《盆花》、《贪吃小猪》

　　四月份：色彩知识的简单训练。认识冷色、暖色，并学会区分运用，培养学生对生活，对自然的热爱。内容为：《翩翩飞舞的蝴蝶》、《勤劳的蜜蜂》、《家乡的油菜花》、《可爱的鱼儿》

　　五月份：进行构图知识的训练：变化、统一、协调，注意前后、组合变化，培养学生的形式美感，开发学生的想象力、对未知领域的创造力,鼓励儿童大胆想象、创造新事物形象。内容为：《我眼中的外星人》、《我的梦》、《神奇的宇宙》、《兔儿乖乖》

　　六月份:引导儿童观察建筑物的形式,表现方法.走进生活,培养学生养成观察生活、发现生活中的美.内容为:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》