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大学旅游计划书

计划书 时间:2021-08-31 手机版

大学旅游计划书1

  一、调查背景:

  随着社会的快速发展与进步,旅游渐渐成为21世纪大学生的首选户外活动。现代大学生越来越注重自身的阅历发展,他们大多通过旅游的方式去认识世界,走出自己小小的生活圈,通过旅游不仅可以缓解在学校的学习压力,也可以开阔自己的眼界。于是就旅游这一现象,我们组做了一次调查,主要来了解一下我们学校学生对旅游的态度。

  二、调查目的及意义:

  1.了解我们学校学生在旅游方面的消费水平

  2.了解我们学校学生的旅游方式,旅游方向

  3.了解我们学校学生对旅游给自己带来的影响

  三、调查内容:

  1、大学生旅游消费的能力

  2、大学生旅游消费内容的喜好

  3、大学生旅游消费心理

  4、大学生旅游消费顾虑

  四、调查方法:

  1.调查方法:问卷调查法

  2.抽样调查法,随机抽样:总样本200个

  以敬知楼为基础,在全校范围内进行随机问卷调查。

  在完成市场调查问卷的设计与制作等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择晚自

  习这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在教室里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本。

  五、调查范围及对象:

  1.调研对象:徐州工程学院中心校区全体在校学生。

  2.抽样方法:随机抽样

  根据大学生各班级的不同教室楼进行分组,再从每一楼随机抽取一定数量的,合起来组成样本。

  六、抽样方案:

  分层抽样:先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体(层),然后再从每一层内进行单纯随机抽样,组成一个样本。

  一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按一定的比例,从各层次独立地抽取一定数量的个体,将各层次取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样。

  七、资料分析方案:

  对调查数据分组统计后采用定性分析与定量分析相结合地方法,具体为:

  1、数据的集中趋势分析:

  (1)算术平均数

  (2)调和平均数

  (3)几何平均数

  (4)中位数

  (5)众数

  2、数据的离散程度分析

  (1)极差

  (2)平均差

  (3)标准差

  (4)离散系数

  3、数据统计图(表)

  4、交叉列表技术

  5、相关分析

  6、结合已有知识及深入思考进行判断最终得出结论。

  八、调查结果的提交形式:

  中文数据统计报告以word格式提供,同时提交PPT电子档案

  九、调查的时间进度:

  2012年9月3日~2012年10月14日

  9月3日~7日:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷。 9月8日~20日:递程调研方案、PPT审批,后期修改。

  9月21日~9月24日:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

  9月25日~9月30日:问卷调查

  10月8日~10月14日:整理调查数据进行分析并撰写调查报告

  十、调查费用预算:

  问卷印制:40元

  十一、调查的组织计划:

  1.组员各抒己见,共同讨论问卷内容,制作一份调查问卷。

  2.将八位组员以三男一女的比例分为两组。

  3.两组挑选晚自修时间段去不同教学楼进行问卷发放及说明。

  4.将填写好的问卷收集起来进行汇总和分析,此时两组中的女生负责记录,男生负责数据分析和制作ppt。

  5.组员对报告电子稿进行最后的讨论,进一步修改润色,争取做到完美。

  十二、附件: 大学生节假日旅游情况调查问卷

  亲爱的同学,您好:

  我们是徐州工程学院数理学院的学生,现正做一份关于大学生旅游的市场调研,希望深入了解有关大学生旅游方式、地点等意向。希望您能协助我们的调查工作。请您根据自己的经验和想法,填写以下问题。

  1.您的性别( )

  A.男 B.女

  2. 您所在年级是( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3.你喜欢去旅游吗?( )

  A.很喜欢 B.一般 C.兴趣不大

  4.您对大学生旅游的态度是:( )

  A 提倡,可以丰富大学生生活、增长见闻 B一般,可有可无

  C不提倡,大学生旅游影响学习、增加经济负担

  5.出行前一般通过哪些途径了解旅游信息( )

  A.旅行社 B.宣传海报、媒体广告 C.朋友介绍 D.网上查找

大学旅游计划书2

  一、调查目的

  随着国民经济的发展,大学生的消费水平不断提高,外出旅游已成为不少大学生课余活动的选择之一,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同时在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游的动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入所限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了的了解大学生旅游市场的现状和特点,我们以芜湖大学的在校大学生为调查对象,分析他们的消费结构,旅游现状等多方面的特点,然后从侧面折射大学生旅游的动机,旅游消费,最后根据分析结果提出开发大学生旅游市场的建议。

  二、调查内容

  调查内容包括:大学生对旅游所持有的态度,选择出游的方式、时间、地点,获取旅游信息的渠道,影响大学生旅游的主要因素,大学生希望旅行社提供的服务项目。

  三、调查对象

  芜湖市有大学、专科院校数十所,本次调查选取其中的四所院校,以这四所院校的学生作为调查对象。每所学校的问卷比例均为25%。 大学 问卷比例 安徽工程大学 25% 安徽师范大学 25% 皖南医学院 25% 安徽商贸职业技术学校 25%

  四、调查项目

  大学生旅游的意向 大学生旅游消费方式 大学生旅游时间 大学生获取旅游信息的渠道 大学生旅游对地点的选择 大学生可接受的旅游价格 大学生旅游的其它情况 8、大学生希望旅行社提供的服务

  五、调查方式和方法

  调查方式:抽样调查。抽样调查具有经济、高效、准确的特点。本次调查采用的是抽样调查中的非随机抽样。 调查方法:拦截式访问。是指在某个场所拦截一些在场的人,进行面访调查。本次调查中,调查员会随机在校园中寻找一些同学,征得其同意后,在现场请他们填写问卷。

  质量控制:调查数据的质量决定着调查结果的客观性,因此,在调查中应采取一定的方式保证调查的质量。 对访问员的要求:所有的访问人员要熟悉调查问卷,了解问卷的结构和内容;在正式调查之前,进行模拟调查,让访问员熟悉问卷流程。要求访问员在进行调查时要文明礼貌。 给每份问卷编号,要求访问员在问卷上签字,明确责任。 在调查结束后,对收回的问卷进行阅卷和审核。审查问卷的完整性、有效性和真实性。从中抽取部分问卷,进行电话回访。

  六、调查资料的整理和分析

  整理调查问卷,确定有效问卷的数量。对问卷进行定性和定量分析。将有效问卷上的原始信息输入电脑使用Excel

  软件进行数据汇总,计算统计数据,绘制统计图表。对得到的统计数据进行分析说明。

  七、时间安排

  资料收集: 3天 编写调查计划: 5天 问卷调查: 2天 问卷整理: 2天 撰写调查报告: 5天 八.经费预算 打印费 打印问卷120份,每份两页0.6元,总计72元。 市场调查策划书、市场调查报告 50元 交通费 60元 礼品费 300元 其他 100元

  附表1 调查问卷

  亲爱的同学:你好! 随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。现在我们我们想要对大学生旅游情况情况进行一项调查,请您认真回答下列问题。问题没有真确与错误之分,关键是能真实表达您的看法,非常感谢您的合作! 以下问题,如没有特殊提醒,均为单选!

  1、请问你的性别是: A、男 B、女

  2、请问你的年级是:

  A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

  3、你每月的生活费(元)为:

  A、500以下 B、500—800 C、800—1000 D、1000以上

  4、你喜欢外出旅游吗?

  A、不喜欢 B、一般 C、喜欢 D、非常喜欢

  5、你在大学期间有外出旅游的经历吗?

  A、有 B、没有

  6、你旅游的目的是:

  A、休闲娱乐 B、欣赏风景 C、增加阅历,获取知识 D、探险 E、结交朋友 F、其他

  7、你通常选择的旅游形式或者未来计划出游方式是:

  A、旅行社 B、班级或社团集体出游 C、和朋友结伴 D、个人出游 E、自助游 F、其他(请注明)

  8、你最喜欢在那个时间出游? A、寒暑假 B、五一、国庆等节假日 C、周末 D、任何时间

  9、你通过那些渠道获得旅游信息?(可多选) A、宣传单 电视、报纸等新闻媒体 C、身边朋友、同学的介绍 D、上网搜索广告 E 、旅游机构的营销推介 F、其它 其中最主要的渠道是 ( )

  10、你个人向往哪种景区?(可多选) A 名胜古迹 B 园林景区 C 海滨沙滩 D 主题乐园 E 探险 F名山大川 G其它

  11、影响你对旅游地点选择的主要因素是: A、时间(休假时间的长短) B、旅游费用 C、目的地资源吸引力 D、交通便捷程度 E、当地有朋友、同学

  12、您在旅行中最关注的服务要素是什么? A 住宿 B 餐饮 C 交通工具 D 导游 E 购物 F 娱乐 G 其它

  13、你在旅途中主要选择何种住宿方式: A、住在朋友、同学的住处 B、中小型旅馆 C、连锁酒店 D、其他

  14、你外出旅游可接受的价格为 A、200以下 B、200--500 C、500--1000 D、1000—1500

  15、你认为阻碍大学生出游的最大问题所在 A、资金不足 B、闲暇时间不够 C、不信任某些旅行社 D、个人不喜欢参加旅行 E、没有合适的出游伙伴 F、其它,例如

  16、你认为制约学生选择旅行社跟团旅游的最主要因素是 A、价格贵 B、线路固定 C、每个地点停留时间短、很赶 D、其它,例如

  17、你是如何看待大学生外出旅游的? A 提倡 增长见识 B 一般 可有可无 C 不提倡,影响学习,增加经济负担

  再次感谢你参与答卷!


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