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教师 简历

简历 时间:2021-08-31 手机版

教师 简历范文大全

  高级育婴师早教教师简历

  姓名: *** 性别: *

  年龄: *** 身高: ***

  学历: *** 工作年限: ***

  居住区域: ***

  户口所在地: ***

  特长: 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、

  工作简介: 从事中小学老师工作7年,从事早教工作5年

  曾经为中国和外籍家庭做过中英文早教老师,本人会制作中西餐,懂营养学,会儿童营养配餐。干净利索,做事认真,带过最新的孩子4个月最大的7岁。

  特色育婴:我是一名非常专业的早教师,在能把孩子生活照顾好的同时,我的特色早教特向您做个介绍,我是目前早教领域中最受欢迎的蒙特梭利教学,冯氏立体教学,七田真教学,杜曼教学的结合体,我会把这些教学领域中最精华的东西融会贯通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明显不同,我培养孩子会把性格培养放在首位,同时注重孩子的语言智能、数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、交往智能、自然智能、自省智能的开发,用一些巧妙和神奇的教学让孩子在数学、语言、运动、感官、音乐、美术、自然、社会方面得到迅速提高,使孩子兴趣广泛,爱思考爱提问,喜欢动手创作,爱劳动关心别人,三岁脱盲,4-6岁博览群书。如果您能给于积极配合,我绝对把您家孩子培养成早慧儿,请相信我是一名老师,以上所述绝无半句虚言,我以我的老师身份向您保证我完全有这能力。

  主要针对0-6岁提供早期教育、生活照料、婴幼儿营养、日常护理,工作日志、兼做孩子家务。

  (1)早期教育:其中大动作包括抬头、翻身、坐、爬、走、跑、跳;精细动作包括手、眼、脑协调;冯式十五的营养区的教学;游戏陪伴、儿歌舞蹈、英语教育、发展测评、社会行为及人格培养、实施个别化教学计划;

  (2)生活照料:主要有饮食、饮水、睡眠、二便、叁浴、卫生、营养配餐、辅食添加、衣服玩具等清洁;

  (3)日常护理:生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅中毒、预防意外伤害;

  (4)工作日志:制定宝宝全方位的日计划、周计划、月计划,并进行实施,在实施过程中,随宝宝生长发育的情况,调整计划,再进行实施,使宝宝一天天健康快乐兼做孩子家务:衣物、房间清洁

  (5)一对一入户式 定期上课式

  工作经历

  所学专业: 教育专业教育专业: 英语语言能力: 英语汉语非常熟练 特长: 唱歌、跳舞、儿歌、手指谣、三字经、唐诗、绘画艺术、手工制作、新奇创造、天文地理、英语、 工作简介: 从事中小学老师工作7年,从事早教工作5年

  地理教师简历范文

  尊敬的先生:您好!

  常闻先生治学严谨,管理有方,您与贵校在社会上享有很高的声誉。为此,我,一个对未来生活和教育事业充满无限热爱和执着追求的女孩,渴望在您的身边,在贵校这样的环境中工作,并以自己的所有,为贵校的事业发展添砖加瓦,同时也为自己赢得一次宝贵的锻炼机会。

  敬请先生百忙之中一览本页以及其后的文字,或许您这不经意的瞬间,给自己带来几分惊喜,也给多梦的女孩留住一次机会,消除一些遗憾。

  大学的三年里,我以二十世纪大学生的标准严格要求自己,刻苦勤奋,不断从各个方面发展完善自己,使自己成为一名符合时代要求的师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学习地理基础知识和技能,专业理论的学科前沿知识。所修的三十多门专业课中三分之二达到优等。同时广泛涉猎教育学心理学哲学文学等学科知识,从中学会了观察和思考,积淀了文学文化底蕴。

  我担任了班长寝室长,繁琐的事务锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地认真负责的工作作风。以身作则,务实求真,诚实宽容的精神品格赢得老师和同学的信任与支持。

  在 中学高中部实习期间,我的综合素质得到充分表现,赢得指导老师和原班主任的认可和好评。

  而我认为:经历和荣誉只属于过去,经验和素养终生有益;

  而我坚信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向绿洲,越过丛林到达顶峰!

  给我一根杠杆,我虽不能撬动地球,但我相信:

  只要给我一块土地,我可以把它开垦成良田;

  只要给我一颗种子,我可以让它发芽长叶;

  只要给我一棵树苗,我能使它长成参天大树。

  怀着强烈的自信和对先生的敬仰,向您推荐我自己。我愿意从现在做起,从小事做起,虚心尽责,勤奋工作。我相信,您的选择将是无悔的!

  初中教师个人简历范文

  我叫张xx,xxx区第五中学劳技课教师,90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,92年专科毕业,同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

  92-95年任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,2000年7月至年底因工作需要教初一初二两个学年的劳技课。

  97年-98年在×××优秀教育成果评奖中,论文《人类与自然地理环境的关系》获省科研二等奖。

  99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导教师二等奖

  2000年7月在市第二届师生自制教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖

  99年制作的《中国地图》在xx区第五届教具展览中获二等奖

  1995年以优异成绩考入省教育学院数字系本科,99年毕业。

  思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。


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