前天晚饭前老公宣布八点整要召开家庭会议,饭后女儿自己到房间写作业,我辅导儿子写作业,老公则收拾厨房。还好我们都完成工作后离八点还差五分钟。我拿着本子准备好和孩子一起坐在沙发上。会议正式开始了,首先老公概述了会议的主要内容。第一项:自评,也就是每人要对自己过去一周的情况做下评价。第二项:爸爸妈妈评价及总结。
首先女儿先说,从哪说起呢?女儿迟疑了一下。老公提示先说学习方面吧。女儿说:“这一周来我学习态度比以前认真了,作业出现的错题减少了。(具体一点地说,我提示)有一天在检查作业时只检查出来一道错题,还有一次是一道错题也没有检查出来。轮到妈妈检查时也是这样。现在我学的数学知识比刚开始好了许多。课堂上感觉老师没讲几分钟就下课了,(看来是很高兴地去学习。)另外上课举手次数也比以前多了。每天都能坚持读书。就是预习不太好,这周只预习了两次,并且不是主动预习,以后要主动预习。生活方面:每天坚持刷牙,不再用妈妈提醒。吃饭也很好。需要进步的是早上起床的速度再快点。
妈妈评价:女儿说得很好。这段时间你一直在进步着是件好事。你说的预习方面妈妈也有同感,需要再主动些,读书每天坚持得很好,提出表扬。特别要强调的是早上起床、洗漱的速度再快点,这样也不会迟到,如果把时间都浪费到穿衣上面而迟到拉班级的分就很不值得了。
该儿子发言了。可是他说不知道怎么说。刚上一年级,语言表达当然不如女儿了。不过没关系。妈妈提示,说说学习方面和生活方面。妈妈问:“上课认真听讲了吗?”认真听了。“举手几次?”两次。哦,需要进步。“写作业时认真吗?”不太认真。嗯,知道自己的不足就好,那么以后就要努力了。生活方面:自己每天坚持刷牙了。吃饭呢?不太好,早上吃饭时想睡觉,自己穿衣也不太好。(天冷了,穿的衣服较多,妈妈也就帮忙穿了。)
妈妈评价:儿子说得也不错,说出了自己需要进步的方面。首先是写作业时坐姿要正确,手、脚都不要乱动。做题前要看清题目,不要把算式中的加号看成减号。上次作业中就出现了这样的错误,很不应该啊!再者就是把写作业速度赶上去。有次老师让抄的作业结果都没有抄完。可能写得太慢了,或者是边写边玩了,所以一定要专心。
爸爸评价:早上起床再快点,早饭要吃好吃饱。俗话说:“吃饱才能干好。”如果不吃好饭就没有力气。举个例子,你看那些盖房子的叔叔如果不吃饭能有力气干活吗?能搬砖提沙吗?还有如果早上不吃饭在学校一会就饿了,影响学习。如果上体育课比赛跑步、跳远什么的,你肯定没有吃饭的同学跑得快,跳得远。所以一定要吃好饭。
爸爸这一周来也没有抽烟,妈妈大声说话的次数也减少了。总之这一周我们都有进步了,让我们为自己的进步鼓掌吧!啪啪啪……好了,会议到此结束,准备洗漱睡觉吧!
会后老公私下对我说:“你觉得我们开会有效果吗?这个方法可继续实施吗?”我说:“有。你看孩子们都比以前有进步了,都能拿开会的内容来约束自己了。我们以前只是思想上高度重视了而没有付绪于行动上,现在我们从行动上重视了,孩子也会重视起来。这样他们的学习生活都有进步。并且从开会中也可以锻炼孩子的表达能力,很不错。我们要继续实施下去。老公点头同意。
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