爱学习爱读书主题班会教案

　　如何策划爱学习爱读书主题班会?那么，下面是小编给大家整理的爱学习爱读书主题班会教案，供大家阅读参考。

　　爱学习爱读书主题班会教案1

　　一、教育目标

　　通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。

　　二、主题

　　爱读书 爱学习

　　三、内容

　　在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。

　　四、形式

　　师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。

　　五、过程

　　(一)准备阶段

　　1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

　　2、创作主题班会演示文稿。

　　3、收集勤奋学习的名言、警句。

　　4、布置会场。

　　(二)实施阶段

　　1、学生讲述古代名人读书的故事

　　(1)孔子每事问。

　　(2)悬梁刺股。

　　(3)映雪读书。

　　(4)警枕励志。

　　2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

　　3、学生讲述现代名人读书的故事

　　(1) 闻一多醉书。

　　(2) 华罗庚猜书。

　　(3) 侯宝林抄书。

　　(4) 张广厚吃书。

　　(5) 高尔基救书。

　　4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢?

　　三年不窥园 李密

　　韦编三绝 匡衡

　　牛角挂书 欧阳修

　　炼字炼句 董仲舒

　　囊萤照读 孔丘

　　凿壁偷光 车胤

　　(学生回答，并讲述故事。)

　　5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。(学生交流，教师相机出示。)

　　(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈

　　(2)将勤补拙。 ——黄庭坚

　　(3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹

　　(4)凡学之不勤，必其志之善未笃。 ——王守仁

　　5、讨论时。(多媒体出示下列内容)

　　同学们为什么而学习?

　　张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。”

　　李贤说：“父母要我学，我不学他们会伤心的。”

　　刘丽说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。”

　　赵凌说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。”

　　你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力?

　　6、学生根据上述材料进行讨论。

　　7、学生代表交流汇报。

　　五、总结

　　1、同学们在这节课中有什么收获?

　　2、学生畅所欲言。

　　3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。