欢迎来到010在线作文网!

交通安全反思日主题班会教案范本

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

  如何设计交通安全反思日主题班会教案?下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的交通安全反思日主题班会教案范本,供大家阅读参考。

  交通安全反思日主题班会教案范本1

  活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程

  一、主持人:播放音乐

  甲:有一根弦它常响在我们身边,

  乙:有一根弦它连着我们的生命线,

  合:它的名字就叫安全!

  甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

  乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。交通安全主题班会教案甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

  二、知识问答

  (1)我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日( 每年3月份最后一周的星期一(

  (2) 交通信号灯由红灯、 绿灯、 黄灯组成。 黄灯表示 禁止 c、准许。 答:a 。

  (3)当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义? a、即将变为绿灯,做好起步准备 b、清理路口 不准通行 c、道路畅 通 快速通过 答:a 。 a、 警示; b、

  (4)骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时,应当 a、注意 车辆 缓慢通行 b、示意车辆让行 c、下车推行 答:c 。

  (5)穿越马路时,要遵守交通规则,做到(绿灯行,红灯停 ) 。

  (6)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满(十二)岁的儿童不准骑自行车上街。

  三、同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

  小交警做指挥交通的动作,学生猜,了解常识。

  四、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?

  同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

  乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声感谢有你,你们辛苦了------独唱《感恩的心》

  乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

  甲:校园安全?我们的校园很安全啊!

  乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

  甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

  甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平XX区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

  乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊!

  甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

  合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》

  (《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)

  (三)、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、小结:

  时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。


本文来源https://www.010zaixian.com/gongwen/huiyifangan/322046.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.