教育局戏曲进校园活动实施方案
篇一:教育局戏曲进校园活动实施方案
为推动中华优秀传统文化在中小学校的传播和普及,提高学生艺术修养和文化素质,弘扬社会主义核心价值观,开展好中小学(含中职学校,下同)“戏曲进校园”活动,根据《关于印发<安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)>的通知》(皖宣字〔2016〕18号)和《安徽省教育厅关于印发“戏曲进校园”活动实施方案的通知》(皖教秘〔2016〕586号)精神,结合本县实际,制定黟县教育局“戏曲进校园”活动实施方案如下:
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实习总书记系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,大力推动“戏曲进校园”,全面普及推广传统戏曲文化,推动中华优秀传统文化在大中小学校的传播和普及,提高学生艺术修养和文化素质,弘扬社会主义核心价值观,开创具有安徽特色的戏曲传承教育发展的新局面。
二、实施目标
中小学“戏曲进校园”以黄梅戏为重点,兼京剧等其他戏曲剧种,面向黟县全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从本县实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标。
2017年1月全面启动“戏曲进校园”活动,到2019年6月覆盖全县中小学,并推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,把“戏曲进校园”活动打造成为普及戏曲文化推进素质教育的`有效载体、传承中华优秀传统文化的重要平台、弘扬社会主义核心价值观的重要阵地、满足广大学生精神文化需求的精神家园,营造浓厚热烈的戏曲氛围,形成戏曲传承发展的长效工作机制。
三、组织领导
为做好黟县中小学“戏曲进校园”活动具体落实工作,成立黟县教育局“戏曲进校园”活动工作领导小组。县教育局分管教育工作领导任组长,教育股、办公室、教研室、督导室负责人任成员。领导小组下设办公室在教育股,具体负责中小学“戏曲进校园”活动的组织、协调工作。
责任分工:教育股负责“戏曲进校园”活动日常工作及课程落实;办公室负责“戏曲进校园”的信息宣传工作;教研室负责戏曲教学研究和各项活动指导;督导室负责戏曲教学专项督导检查。
四、实施步骤
(一)部署启动阶段(2017年1月-2017年2月)
1.制定方案。制定《黟县教育局“戏曲进校园”活动实施方案》,在全县教育系统部署“戏曲进校园”活动。
2.成立黟县教育局“戏曲进校园”工作领导小组。
3.发放戏曲资料。在2017年春季开学前,将安徽省“戏曲进校园”活动第一批演出剧目清单发放至各学校。(各中小学可根据剧目清单,自行下载经典曲目视频资料)
(二)具体实施阶段(2017年2月-2018年6月)
1.做好“戏曲进校园”宣传工作。各学校要充分利用新闻媒体、校园广播、网络、黑板报、班会、家长会等形式,大力宣传戏曲曲艺艺术,让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义,形成全社会关心支持“戏曲进校园”活动的良好氛围。以学校艺术教育活动为载体,广泛宣传实施成果,鼓励学生学习戏曲曲艺艺术和有关知识,提高演艺水平。
2.开展戏曲教师培训。按照市教育局统一部署,选派音乐骨干教师参加省级培训。充分利用我县戏曲专家和优秀骨干教师开展县级培训,增强教师的戏曲专业知识和组织戏曲课堂教学的能力。选派县级优秀骨干教师为镇、乡音乐教师开展乡镇级培训,力争让每位音乐教师都能接受到戏曲专业知识培训,为“戏曲进校园”活动做好师资保障。
3.落实活动内容。
一是遵行国家课程要求,积极探索戏曲教学进课堂。2017年春季起,全县各中小学校每学期每班至少要开设1节戏曲知识课程,以本校教师为师资基础。
二是各学校利用主题班会、课间及课余时间播放与欣赏戏曲经典曲目。
三是各学校根据本校实际,采取观看现场演出、播放音视频等多种形式,每年组织学生免费观看一场戏曲演出。
四是从2017年春季学期开始,配合市教育局在全县中小学开展戏曲名家进校园活动。县教育局按照市局统一部署,确定时间和学校,迎接市戏曲专家来校举办戏曲知识讲座,确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座。
五是从2017年春季学期开始,在我县青少年校外活动中心、乡村学校少年宫等场地,利用课外时间组织学生进行戏曲唱段的学练;有条件的学校要组建学生戏曲兴趣小组或戏曲社团,利用音乐课、活动课及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。学校可聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友到学校担任兼职戏曲教师或辅导员。
六是根据“戏曲进校园”活动开展情况,结合全县中小学艺术展演活动,举办学生戏曲节目展演,全面展示全县学校戏曲教育教学成果。
(三)全面覆盖阶段(2018年9月-2019年6月)
进一步加大“戏曲进校园”活动推进力度,实现中小学“戏曲进校园”活动全覆盖。深化戏曲课堂教学,强化戏曲教师培训,丰富学校戏曲活动,营造戏曲进校园良好氛围,探索戏曲进校园新机制。
五、工作要求
一是要高度重视。各学校要充分认识开展“戏曲进校园”活动重要意义,成立活动领导小组,制定配套实施方案,细化责任,强化措施,确保活动取得实效。
二是要协同配合。各学校要积极配合宣传部门,加强与文化、财政等部门的沟通和协调,确保完成各项活动任务。
三是要结合特色。根据本校教师和学生的实际,考察、结合、利用好我县当地的戏曲资源,在青少年校外活动中心、乡村学校少年宫等场地,利用音乐课、活动课等时间进行学练,积极引导学生收看中央综艺和戏曲频道,构建学校的戏曲特色及培训、普及模式。
四是要加强督导。县教育局把“戏曲进校园”活动列为学校德育活动和素质教育的一部分,定期开展专项督导检查,形成长效机制,切实将活动落到实处。
五是要保障到位。各学校要做好各类组织保障工作,加强安全教育,特别是在组织观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。
篇二:教育局戏曲进校园活动实施方案
为贯彻落实国务院办公厅《关于支持戏曲传承发展的若干政策》(国办发[2015]52号)和中共建始县委宣传部关于印发《建始县“戏曲进校园”工作实施方案的通知》(建宣通[2016]20号)等文件精神,弘扬中华优秀传统文化,提高学生戏曲素养,推动戏曲传承发展,现制定“戏曲进校园”工作实施方案。
一、总体目标
按照精准发力、因地制宜的工作思路,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持实际出发、注重实效的工作要求,2016年7月全面启动“戏曲进校园”工作,到2017年上半年实现全县各学校全覆盖。通过持续开展“戏曲进校园”工作,形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
二、主要措施
1、用好一张戏曲教育光碟。 各学校在主题班会、音乐课、课间及课余时间欣赏与学唱湖北省“戏曲进校园”推荐曲目。在用好戏曲教学课件的同时,要充分利用校园网络、校园广播、多媒体远程教学设备等信息化手段,开展网络教学,确保把省统一部署的戏曲教育内容传播到广大学生。
2、上好一门戏曲知识课。将戏曲知识引进音乐课堂教学和艺术教育活动中,加大戏曲课堂教学力度,将戏曲教学与音乐等艺术教育相结合,统筹课程安排。各学校要结合实际,创造条件,聘请戏曲演员、非物质文化遗产传承人、退休戏曲工作者、民间戏曲能人等担任戏曲辅导员或兼职教师。
3、举办一次戏曲知识讲座。聘请或组织戏曲名家、戏曲工作者、戏曲志愿者深入学校开展戏曲知识普及讲座或结对辅导。每校每年至少举办一次戏曲知识讲座。
4、举办一期戏曲夏令营。各学校要利用暑期举办一期戏曲夏令营,组织中小学生学习戏曲知识、参与戏曲排演等活动,激发学生对戏曲艺术的兴趣爱好。
5、组织一次全县校园戏曲展演活动。各学校要按照县教育局统一部署,制定具体落实措施,组织各类学校经常性开展戏曲展演活动。县教育局将举办全县中小学生戏曲集中展演活动,不断推出戏曲新人新作,选拔优秀人才及戏曲节目。
6、创建一批戏曲教育特色学校。分级分类在全县各中小学发展一批戏曲社团组织、建立一批戏曲教育特色学校,结合自身特色建立戏曲兴趣小组,将优秀戏曲人才纳入“艺术特长生”培养范围,着力扶持打造一批具有示范带动作用的校园戏曲社团(兴趣小组)。教育局将戏曲进校园列为学校综合评估内容,把戏曲文化列入学校特色创建范畴。各学校要加强课程建设、戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示、辐射带动等内容建设,积极创建戏曲教育特色学校,努力争创县级戏曲进校园工作先进单位。
三、时间安排
1、重点实施阶段(2016年8月一9月)。各学校制定《 “戏曲进校园”工作落实方案》。
2、整体推进阶段(2016年10月一12月)。在全县推进戏曲教学、课件应用、戏曲演出、社团建设、特色活动等工作。
3、全面覆盖阶段。2017年6月底前,全县中小学校实现戏曲工作全覆盖,形成戏曲进校园工作和校园戏曲活动长效机制。
四、工作要求
1、高度重视。各学校要充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义,成立活动领导小组,认真制定配套实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。
2、扎实开展。各学校要细化“戏曲进校园”活动日程安排,认真抓好戏曲文化进课堂、进教学的工作,确保《湖北省“戏曲进校园”推荐曲目》得到落实,让学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力得到提高。通过戏曲进校园,小学生每学期至少会唱两首戏曲,中学生每学期至少会唱一首戏曲。
3、保障到位。各学校要做好各类组织保障工作(人员落实,经费落实,场地器材落实),加强安全教育。特别是在组织、观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。
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