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小班幼儿穿裤子、鞋子自理能力比赛方案

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

小班幼儿穿裤子、鞋子自理能力比赛方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的'小班幼儿穿裤子、鞋子自理能力比赛方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  活动参与人员:

  小班组的幼儿及教师

  活动时间:

  20xx年5月10日下午2:50准时开始

  活动地点:

  幼儿园二楼多媒体教室

  活动主持:

  郑丹平

  活动比赛裁判、统计

  陈文沁

  活动打印奖状、写幼儿获奖名字:

  沈婷佳

  活动拍照:

  张培

  活动记时员

  莫秋连、顾欣、毛晓莉、中一班、中三班实习生

  活动目标:

  1.通过穿裤子、鞋子比赛,锻炼幼儿的动手能力和动作协调能力。

  2.增强幼儿的集体荣誉感。

  活动准备:

  1.参赛幼儿裤子、鞋子,椅子5把

  2.活动记录表、纸、笔等。

  3.奖状、各班名单。

  活动过程:

  一、主持人介绍

  1.主持人讲话及介绍裁判老师等。

  2.介绍比赛的规则。

  二、比赛过程

  1.36名幼儿分成6组进行比赛,一组为6人进行比赛,听裁判的口令比赛开始,以记时多少为准,记时最快先穿好的幼儿举手示意表示胜利。

  2.统计老师根据幼儿记时的快慢来统计结果,统计出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  3.比赛统一评分标准,各班维持好秩序。

  三、颁奖

  1.颁奖老师为获奖的小选手们颁发奖状,并拍照留念。

  2.主持人总结“小班组穿裤子、鞋子比赛”活动。

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