中学音体美、微机课考核方案
学校音、体、美、微机课教学是学校教育教学工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径。为进一步加强和改进我校音、体、美、微机教育教学工作,切实提高学生的`艺术素养、健康体魄和现代化技术水平,促进我校音、体、美、微机教学工作更好更快发展,经学校研究决定,特制定本方案。
一、考试时间:
二、考试对象:全体学生。
三、考试形式:
1. 分值为100分;
2. 考试规则:根据抽签定考试班级,考生根据抽签的内容作答;
3. 由学校行政抽考,学校班子成员评分;
4. 体育、音乐、微机现场评分;美术实作集中统一流水阅卷。
5. 考试成绩计为学生本期成绩;并以此作为教师年度考核依据。
四、考试内容:
本期所学全部内容
考查内容:
音乐:唱歌;
体育:根据《国家体质健康标准》选考内容,抽考其中一项;
美术:在规定时间内绘画;
微机:根据试卷要求上机操作;
五、考试程序:
音、体、美、微实作考试程序安排
音乐抽考题目:唱歌
初一 《新世纪的新一代》
初二 《青藏高原》
初三 《月之故乡》
学生根据题目作答,监考教师根据学生完成质量评价打分。
体育抽考题目:
初一年级:男子、女子100M
初二年级:男子、女子立定跳远
初三年级:男子、女子铅球
学生根据题目作答,监考教师根据《国家体质健康标准》换算学生得分。
美术抽考题目:
初一 校园一角速写或黑体字书写
初二 素描(组合构图)表现空间感
初三 素描,表现明暗
学生答题要求:学生根据题目作答,完成后交监考教师评阅打分。
信息技术抽考题目:
初一 简单介绍计算机的基本组成及工作原理
初二 制作一张图文并茂的幻灯片
学生答题要求:学生根据题目上机操作,监考教师根据学生完成质量评价打分。
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