低碳校园活动方案范文
自哥本哈根全球气候会议之后,低碳一词开始风靡全球。何为低碳?意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的.无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。到现在,倡导低碳、节能减排已经迫在眉睫。20xx上海世博会已经结束,在世博会上以低碳环保为主题的展示比比皆是,它对我们有什么影响?本学期,我校将以“低碳”为主题,开展我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策、“我的绿色生活”征文等一系列活动,进一步以实际行动倡导低碳、环保,同时也为大家提供实践经验。
一、活动时间
二、参加人员
全体教工
三、主要活动内容
1、我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策
以工会小组为单位,对“低碳校园、低碳城市”进行建言献策,工会组长汇总后交工会(见附表)。
2、“我的绿色生活”征文
以“我的绿色生活”为主题,在日常生活中进行低碳生活体验,在此基础上,写出各自日常生活中健康、节俭、低碳、环保生活的细节、成效、收获和体会,表现出绿色生活的真正内涵,字数在500字左右。不得抄袭、剽窃他人作品,每组一篇。
四、奖励
对最有实际意义的建言献策和征文进行个人奖励,并制作成宣传版面,同时对于表现突出的组室增加年终积分。
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