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创建文明活动方案参考

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

创建文明活动方案参考

  创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作,也是我校全体教职员工的共同心愿,在县委县政府和县教育局的领导下,认真全面落实党的教育方针,以全面提高教育教学质量为中心,加强管理,认真落实德育工作的首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,开展丰富有效地活动,促进学校精神文明建设。

  根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导,以科学发展观为统领,以践行社会主义核心价值体系为根本,以提高我校师生综合素质为重点,以加强德育工作为核心,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,紧紧围绕学校中心工作,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,积极深化教育教学改革,大力加强精神文明建设,坚持思想政治教育工作为主线,扎实开展创建“省级文明学校”活动,全面提高全校教职工及学生的整体素质,为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。

  二、基本目标:

  把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

  在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

  三、领导机构

  创建文明学校领导小组:

  组长:xx

  成员:xx

  四、创建措施

  (1)加强师德建设。学校每学期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,制订了九年制学校德育量化考核办法,杜绝“三乱”。举行师德研讨会、论文评比、读书心得活动,教师采用自评、互评、生评、家长测评、校评办法,进行师德评定,评出师德标兵,奖励模范教师,模范班主任,弘扬正气。

  (2)提高教师业务能力。积极组织教师参加阳光师训、高效课堂研讨。在校组织教师进行信息技术培训、新课程培训、经常开展校本研修、课题研究。现校教师小学专科以上达100%。

  (3)管理的精细化,使得教学质量稳步推进,优质高效。 学校狠抓常规管理,以高效课堂为抓手,管理精细化,“严”字上下功夫,“实”字上花力气,“质”字上做文章,确保了教学质量的提升。

  首先,不定期进行作业教案的检查,并把结果纳入教师考评,领导、组长“推门听课”深入教室,科任教师按时辅导,及时进行单元复习测评。

  其次,充分利用现有的'教学资源,加强实验教学,多媒体教学,设立兴趣小组,配备指导教师,开齐开足各类课程,开展健康、法制、国防、禁毒教育,抓写字教学,课外国学诵读,美文欣赏,各类综合实践活动。

  再次,积极开展“阳光体育”活动,抓好“一课”、“三操”、“两活动”,举行了体操、跳绳、比赛,小型运动会,拔河比赛,乒乓球、羽毛球、篮球班级赛,举办了读书活动,成立了校鼓号队,腰鼓队,引导学生做手工、搞制作,培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣,做到形式多样,丰富多彩。

  加强领导对伍建设。吸收业务能力强、有责任感、讲奉献的青年教师进入校委会,分工负责、团结协作。校委会搞决策,校长办公会议抓落实,分工明确、责任到人。充分发挥教导、政工、总务、党团、少队、工会的职能,使各项工作落到实处。

  学校建立了比较完整的教师工作月考评办法,期末绩效考评办法,班主任工作月考评办法及奖励制度。健全完善了考勤、例会、签到、值周、升旗、教学常规、财务、财产、两灶管理、安全、学生纪律、卫生、日常行为养成、学生评议反馈等方面的制度和要求。学校成立了考评领导小组,不定期抽查和定期检查相结合,逐项考评。执行制度上充分体现从严治校的理念,全面反映以人为本的思想。多年来实行星期天例会点到,星期一升旗,早操签到,缺误课登记,班务工作日检查,周小结,月考核。领导值班,值周检查,教师工作考评等从未间断,始终如一。规范科学的制度管理有力的保证了各项工作的顺利进行,促进了良好学风、教风、班风、校风的形成。

  (4)认真做好校园内各个区域的绿化、美化工作。

  认真落实学校卫生制度,做到卫生责任到位,窗明几净,墙壁、地面清洁卫生,物品摆放整齐有序,使校容校貌整洁亮丽,做到净、齐、美。二是规范学校板报管理,配置宣传橱窗,建立学校网站,加强校园文化阵地建设,使校园文化、宣传舆论、教育教学、休闲娱乐等各种场所成为建设和传播精神文明的阵地。三是进一步加大教学投入力度,改善办学条件。

  (5)以活动为载体,坚持开展丰富多彩、形式多样的创建活动。

  创建文明学校,必须全方位地开展活动,狠抓目标细化工程,狠抓活动载体。把开展内容广泛、形式多样的创建活动,作为创建文明学校的有效载体和重要措施,注重素质教育,重视校园文化建设,开展形式多样的系列教育活动,促进校园文化建设和精神文明建设。继续举办校园文化艺术节和校园趣味运动会,加强学生体质与素质的提高。开通校园广播,建设校园网站,既浓郁学校文化氛围,又加大了对学校的宣传报道。

  五、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:xx年3月

  1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

  2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:xx年月5-12月

  1、坚持每周一下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

  2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:

  ①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。

  ④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

  ⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

  3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高阶段:xx年1月

  总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。

  展望新的一年,任重而道远。面对新形势、新机遇、新挑战,我们要增强忧患意识,进一步坚定信心,理清创建思路,突出重点,讲究实效,促进文明学校上层次,努力谱写东矿子校新篇章!

  xx学校领导小组

  xx/3/21

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