正值酷暑来临之际,本学期的教育教学工作也划上一个圆满的句号。虽然学期工作已经结束,可是在工作中的那一幕幕“感动”依然在脑海中回荡:拔河比赛师生挥汗如雨赛后学生对老师的问候,是一种“幸福”的感动;素质教育汇报演出前一晚3、4、5、6、7班五位“音乐残疾”班主任主动教唱团支部临时安排的红歌,那是一种“激励”的感动;韩x老师拖着病体毫无怨言的接受年级组安排的代课,那是一种“奉献”的感动;钟x烈动情鼓动学生你追我赶的背诵英语单词,那是一种“敬业”的感动;袁x用沙哑的声音拉动着校园内那些“兼职的船夫”们,那是一种“热爱”的感动;在教室舞台频繁闪烁的徐x老师,那是一种“上进”的感动;刘x老师在学月总结会上那一句感人肺腑话语:我们平时要关心学生,爱护学生,那是一种“教育本真”的感动!正是他们爱岗敬业、无私奉献,才有今天七年级组的奋进、和谐。为了更好的展望下期,现将本期工作总结如下:
一、完成以下工作:
1、抓实教师教学常规工作,协助教务处每月检查教师教学常规,督查教师教学进度,开展了推门听课,加大教师课堂巡查力度,按时完成了年级组教师绩效考核工作。
2、协助政教处,狠抓学生的养成教育,规范学生言行,强化学生安全卫生意识,促进班级良好学风、班风的形成。
3、紧扣“教学质量是学校的生命”这一主线。结合学生实际各科均采用教师自主出题形式,按时进行了学月测试,并及时组织各教师进行分析、整改,从而达到了以测促学、以测促教的目的。
4、以“教师是学校发展的根本、构建和谐年级组”为管理理念,以服务好教师为工作重心,在年级组创建了平等和谐的工作环境,让学校各项工作落实得更加有效。
本文来源:https://www.010zaixian.com/gongwen/gongzuozongjie/624821.htm