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高中化学组教学工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

高中化学组教学工作总结范文

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,立即行动起来写一份教学总结吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的高中化学组教学工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一个学期的工作已经结束了,回顾一个学期的教学工作,有收获,也存在许多的不足,下面我就本学期的工作做一简要的总结。

  本学期我担任的是高一年级化学教学工作。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。为了更好地完成本学期的教学任务,我还采取了以下的一些有效方法,取得了较好的.效果。

  俗话说得好:兴趣是最好的老师。我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。

  俗话说:实践出真知。化学是一门实验学科,离开了实验就谈不上学习化学了。在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。

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