关于2020年幼儿园的工作总结(精选3篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份工作总结。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的关于2020年幼儿园的工作总结(精选3篇),欢迎大家分享。
幼儿园的工作总结1
时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
一、强化内部管理,提高办园档次
园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面
时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
三、环境创设
我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五、家长方面
我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。
幼儿园的工作总结2
我园以科学发展观为统领,以幼教两个法规为指针,深化改革,努力创新,强化管理,按照期初制定的工作计划,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展,现将本学期的工作总结如下。
一、规范园务管理,提高工作效率
1.本学期,行政班成员明确各自的分管内容和职责,由科研小组负责教研工作,园长每月两次与教师们一起学习和研究,形成了良好的研究氛围。工作中各成员加强团结协作,发现管理中的问题及时反思、沟通、协调,逐步理顺管理网络。
2.根据制订的园务工作计划,从每月和每周重点工作入手,有计划地开展工作。
(1)每天由园长配合教师晨检,接待幼儿来园,维护入园秩序。
(2)配合教育办开展的每月安全检查,进行园内安全巡查,做好相关处理和记录,并做好安全管理资料归档。
(3)园长进行随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,做好沟通和指导工作。
(4)学校相关行政人员放学时到大门口值班,送幼儿和家长离园,维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。
3.认真执行各项规章制度和工作制度,加大检查力度,根据考核细则由个班主任定期汇总,园长负责考核,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。
二、增加硬件投入,扩大社会影响力
在校领导的高度重视和大力支持下,园内硬件设施投入大幅增加。高达11米占地达百平的大型户外游乐设施,亮眼醒目,为幼儿的户外活动增加了无限乐趣。为幼儿提供的晨间活动器具:篮球、足球、彩色皮球、五彩呼啦圈、吸盘抛球、游戏保龄球、三点式垒球、彩色障碍圈等,深受幼儿的喜爱。小班教学班扩建休息室,让幼儿的午睡更舒适宽敞。中班新更换了座椅,其设计高度和配比率更加符合人体工程学原理,使幼儿在日常教学活动中养成良好的坐姿习惯。大班教师,运用园里提供的彩色墙贴、环保泡沫板、弹力拉链绳等制作玩教具,并布置了主题墙和走廊文化展示板,为幼儿的生活学习提供了更加丰富多彩的成长环境。
三、加强队伍建设,提高保教质量
1.加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了各项幼儿园的规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,逐步开阔教师视野沉淀知识。
2.通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动,本学期老师们都参加了由延边州统一要求市教研室统一安排的幼儿教师继续教育考试,并取得了优异的成绩,二是到市优秀园实际参观学习,交流经验互通有无,在本园内各班主任创意走廊文化,优化区域活动设计,在迎接市幼教工作检查中赢得较高赞誉。
3.开展业务学习,坚持理论实践相结合,丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高,体现主体研究和同伴互助合作的结果。
4.分阶段有重点进行班级保育工作调研,如幼儿的盥洗、点心、午餐习惯,幼儿的午餐、午睡管理,幼儿的自理能力养成情况等,引导大家相互学习、取长补短,细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力,实实在在地促进幼儿的发展,提高幼儿园的保教质量,更好的做好幼小衔接。
四、开展多种活动,促进幼儿发展
本学期,我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。结合节日组织开展“庆六一亲子活动”,内容是宝宝家长总动员,寓教于乐一体化,锻炼宝宝意志,在活动中掌握技巧,体会体育运动带来的快乐。以发展幼儿自我表现力和自信心为目的的,幼儿团体操,幼儿舞蹈,幼儿特色特长表演等,赢得了校领导和家长的称赞,活动程序安排合理紧凑,活动内容精彩有趣,得到了家长、社会的一致认可和好评,活动举办非常成功。
以季节变化特征安排的幼儿科学探究主题活动,充分调动了幼儿的科学探究欲望,使幼儿对动物生存环境,植物季节变化特点等科学知识有了充分的了解和认识,从而培养了幼儿的主动探究意识,养成了积极学习的好习惯。我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进行了防止拐带、消防安全等方面知识的培养,还开展了消防应急逃生演练等。
五、突出特色教学,开发特色课程
本学期为了更好地开展幼儿识字教学课题的研究,我们组织教师开展每周研讨活动、培训活动等。增订了幼儿“千字童”识字教学教材,有目标的制定教学流程,遵循互动式原则,保证活动顺利进行,提高了幼儿的学习兴趣和能力,教学活动中的师幼互动、幼幼互动也比以前加强了。
六、重视安全保健,创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,还做好了以下几项工作:
1.配合教育办做好每月月检,做好定期检查、维护和相关资料归档工作。
2.制定了每周安全检查制度,对发现的安全隐患及时排除或报修,确保校园时时安全稳定。
3.逐级签订安全责任书,明确安全责任。严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施,结合消防日开展师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
4.重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作,制定甲流防控工作方案,实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园流感样病例每日上报制度。晨接老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。
督促各教学班认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传。
七.加强家园联系,构建家园共育环境
随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。
我们全体教职员工将在新学期里更加努力工作,在校级领导的正确领导和园领导的管理下,向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!
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