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教师个人工作总结个人工作总结

工作总结 时间:2021-08-31 手机版

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?需要认真地为此写一份工作总结。为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的教师个人工作总结个人工作总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师个人工作总结个人工作总结

教师个人工作总结个人工作总结 篇1

  岁月匆匆而逝,转眼间本学期的工作即将圆满结束。回顾这几个月来所经历的事,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获。

  “东幼”是个新建的幼儿园。里面的卫生打扫,一草一木,环境创设,收纳材料……都要由大家亲力亲为,团结合作才能完成。在民办幼儿园工作多年的我,刚进到这个公办幼儿园,让我感到了紧张和压力。面对陌生的环境和同事,面对新的工作安排,我觉得毫无头绪,无从下手。

  看着领导们轻松地带领着大家完成各项工作。看着老师们热情高涨的笑脸。我深深的被感染着。我努力的跟着老师们学习。她们细心,耐心的教导我。之前紧张的情绪渐渐减除。工作中我不断实践,反思,总结,更新。以下是我对本学期的工作总结:

一、加强思想修养,提高自身修养

  积极参加园里安排的各项理论、教研、区域设计的学习。认真做好笔记,总结学习体会。加强思想修养,自主接受新知识。以积极热情的心态去完成各项工作。按时参加每周例会。牢记《幼儿园教育指导纲要》。团结同事,爱岗敬业。做到既教书又育人。

二、加强师资培训,提高教学质量

  幼师是个神圣的职业。从事这个行业以来我学习的步伐从来都没有停歇过。

  20xx年12月13日,我参加了《防城港市学前学术交流研讨会》。在研讨会上,我了解了五大领域各年龄段的目标要求;幼儿教师的专业发展需要。优秀的教师们对自己参加技能大赛的经验进行了示范和解说。给缺少说课经验的我打了一支“强心针”。我还初步认知如何开展和研究课题。培训结束后,我认真整理教师们的教学经验。努力归纳属于自己的教学模式。并把一些先进的理论总结下来。便于下学期应用到教学中。做到学有所用。

  20xx年12月29日,我参加了《防城港市学前教育观摩》抓住参观学习的大好机遇,我坚持听课,记录好每位老师课前的导入方法和活动过程。结合自己的教育思路,认真做好评课内容。虚心的听各位同仁对这三节课的点评。我认识到,没有完美的一节课,我们只有在不断学习不断探索中追求完美。尹老师还为我们讲解了故事教学的方法和故事题材的分类。这对今后我开展语言课程有很大的帮助。

  这个月4日,我参加了《幼儿园课程游戏建设与区域活动指导专项培训》。区域游戏是体现幼儿在玩中学,学中玩,寓教育与游戏中的最好形式之一。专家们给我们传授了很多建设区域的方法和建议;区域环境的六要素;依据什么来设计区域里的活动;区域游戏的指导策略……

  通过这次培训,我对开展区域活动有了更深的认知。我会在教授们丰实传授的基础上,结合自己新的想法,充分利用一切可用的低结构材料,配合同事们做好每个区域的环境设计。让幼儿在各个区域活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考,动手操作自主创新能力。从而使幼儿园真正成为孩子们生活的乐园,知识的摇篮。

三、常规教育,培养幼儿良好的生活习惯

  1、礼貌

  先从自我做起,对人面带微笑,主动问好。严格要求自己的言行举止。给幼儿做个好榜样。培养幼儿成为一名尊老爱幼,讲礼貌、讲文明的好孩子。能友好与同伴相处。

  2、课堂活动纪律

  培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿。安静地倾听他人的发言。回答问题要举手。不随便打乱别人的讲话。不要在课堂上随意走动。

  3、卫生习惯

  合理设计好幼儿每日的户外体育活动内容和运动量。加强幼儿饭前,饭后主动洗手的习惯。饭后能主动漱口,擦嘴巴。能有条理地收拾餐具。折叠整理自己的被褥和衣物。

四、加强安全工作,让危险远离孩子

  安全意识不断加强,只要发现有不安全隐患,及时与搭班老师商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患。并请家长们配合。向孩子们渗透一些基本的安全常识。让孩子也学会自我保护。认真坚持每天的消毒工作。

五、主动与家长交流,做到家园同步

  家庭是孩子成长的摇篮。家长就是孩子的启蒙老师。他们的言行是孩子模仿的范本。因此我非常重视家长工作。我邀请家长来园参观,向家长介绍我们幼儿园的基本情况。让家长了解孩子在园的一些生活和活动状况。了解幼儿园的教育任务。积极配合幼儿园的教育工作。与家长共同为教育好孩子而努力。

  一个学期的工作即将结束。教育幼儿是一项细致的工作。需要我们全身心地投入。在以后的工作中,我会不断努力学习。至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心。让每个幼儿身心健康的成长!

教师个人工作总结个人工作总结 篇2

  又一个学期结束了,又到了期末总结的时候。

一、仔细对比新旧课标,认真研读新老教材

  新的课程标准是指导新形势下的教学纲领,新版的教材改变了许多内容,这些都需要好好地对比和研究。其实从新初一开始,这样的工作就已经着手了,但原先是自发的,自觉地进行,这个学期是学校里统一组织安排的`,所以有了这个大环境,我们的研读就会更细致,更有针对性,也更有时效性。从每两周一次的活动里就可以看出老师们的研读确实是用心和用功的。

  本学期主要学习的是八年级生物的内容,第一章里动物的类群增添了许多新内容,但又不是太深透,看了课标才知道这样安排的意图,根据要求结合教材进行合理的教学,确实做到了有的放矢,取舍有度,了解而非掌握,知道而非理解。

二、积极参加各种培训,学习领会新精神

  除了学校里统一组织的专家报告会,中考动员会,期中总结表彰会,还按时参加了区里组织的教学研讨会,有幸聆听了市里组织的优质课评选和市直学校教学联研,最大的收获是参加了省远程研修骨干教师培训会。通过专家的指导,榜样的示范,同事的相助,使我的思想意识和教学技能都有了很大的进步和提高。

三、踏实做好本职工作,稳步迈上新台阶

  (1)按时参加每周二的集体备课。按照学期初制定的集体备课计划,先由主备人进行一备的说课,然后大家发表各自看法和建议,统一一个较合适的二备样式,然后大家按此上课,之后就上课过程中发现的问题再进行小修改。通过集体备课,我收获的很多。

  (2)积极参加听、评和举行公开课、联研课。本学期还是想往常一样,每个教师都要举行公开课,这是一个促进教师成长和利于大家学习的很好机会,所以无论是校内的还是校际间的,我都积极参与听课,评课,轮到自己了也好好准备课,制作课件,搜集素材,设计环节,突出核心。这样的活动也让我成长的更快。

  (3)按时进行单元检测。没学完一个单元,都要自己选题,精心设计检测达标试题,组织考试,每一份都认真批改,然后讲评,发现共性的问题,讲解解题的规律和技巧,不断提高学生的技能。

  (4)能及时进行反思。不论是单元检测,还是期中考试,还是每一堂课,都会及时地进行反思,总结好的做法,修改不足的地方。

  展望新的一年,任重而道远,面对中考,我还需要做更多的努力。期待,努力,收获。


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