保育工作
1、帮助幼儿熟悉新教室的环境。了解中班作息时间。
2、知道口渴了去喝水。
3、养成活动前后勤洗手的习惯。
4、初步学习使用筷子。
1、 游戏时间参观教室。逐步适应中班一日生活。
2、 游戏中教师提醒。
3、 提醒值日生检查。
4、 游戏练习用筷子夹物。
主题活动
主题一:我长大我快乐
1、布置主题墙。
2、活动前知道自己的身高。
3、认识身高标尺的标记。
4、生活中观察父母的爱与辛劳。
5、收集幼儿绘画作品。
完成时间:第一、二、三周
1、设计主题网络图。
2、请保健医生测量后告知幼儿。
3、请家长帮助幼儿认识。
4、请幼儿回家注意观察。
5、包括:健康的我、关心同伴。
主题二:五彩恰恰恰
1、活动前参观菜市场。
2、在自然角摆放各种蔬菜供幼儿观察
3、收集幼儿作品。
完成时间:第四、五、六、七周
1、请家长带幼儿去。
2、师生共同收集各种蔬菜。
3、包括:绘画蔬菜、蛋壳画。
游戏活动
1、晨间游戏:了解各活动材料的玩法,明确各游戏的场地划分。
2、角色游戏:讨论活动规则,师生共同布置游戏环境。
3、区域游戏:了解区域活动的范围,学习使用各项游戏材料。
1、内容包括:铃儿响叮当、世界杯、投篮、万向车、保龄球、侏罗纪时代、抛接沙包。
2、内容包括:娃娃家、医院、超市、麦当劳、未来城市、银行。
3、内容包括:计算角、美工角、操作角、玩具吧、图书角。
英语计算兴趣班
1、能积极参与英语活动,在老师鼓励下能大胆跟读英语单词及句型,理解老师发出的英语口令。
2、计算活动:学习5以内数量之间的关系,初步学习跑组常规。
3、美工兴趣班中初步学习构图技巧,能在框内均匀涂色。
1、教师运用夸张的体态语言、精美的图片激发幼儿参与兴趣。
2、教师向幼儿讲解、演示跑组的方法。
3、教师逐个讲解、规范、指导。
本文来源:https://www.010zaixian.com/gongwen/gongzuojihua/975108.htm