关于学困生转化工作计划

　　教育是充满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。今天，小编为您带来的是关于学困生转化工作计划，供大家参考阅读!

　　关于学困生转化工作计划【一】

　　一、指导思想:

　　振兴国家的关键在人才，人才的培养在教育。以党的教育方针政策为指导，以社会主义荣辱观为人生观价值观，遵循教育原则，秉承言传身教、因材施教的教育理念，培养未来合格的“四有”社会主义建设接班人。

　　二、基本概况:

　　本班学困生思想单纯，心地善良，身体健壮，尊敬师长，但没有学习目标，学习基础差，上课听非所听、学非所学;纪律散漫，团体意识薄弱。优差生比例悬殊。

　　三、转化目标:

　　面对曲折、布满荆棘的道路，我决心以身作则，言传身教，爱之以心，教之如亲，导之以理，动之以情，从思想上行为上感染、引导学生，树立学生要学、肯学、苦学的思想，努力彻底地改变自己，实现自我价值。

　　四、目的要求:

　　1、培养学生具有爱国、爱党、爱民的思想品质，树立学生具有正确的理想观、人生观和价值观。

　　2、培养学生具有爱学、肯学、勤学的学习习惯，帮助、教育学生敢于克服惰性思想，培养学生的吃苦进取精神。

　　3、平等面向全体，平等相处，发掘学生的进取心，激发学生学习的兴趣。

　　4、做好法制法规教育工作，依法治教，以德育人。

　　五、具体措施:

　　1、组织学生学习“八荣八耻”、中小学生守则、小学生日常行为规范等，明荣知耻，辨是非明美丑，督促养成良好的思想行为习惯。

　　2、抱着一颗爱心，尊重学困生，关爱学困生，平等与学困生交往，坚定做到“三公”。

　　3、积极发掘学生身上的闪光点，做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑，树立起学习的信心。

　　4、开展课外阅读活动，引导后进生积极参与，鼓励后进生做好读书笔记，写出体会，从中受到感染和教育，改正自己的思想和行为。

　　5、成立学习互帮小组，鼓励后进生进行学习，督促学困生完成学习，发现问题及时进行帮辅，做到学习天天过关。

　　6、时刻关注学生的思想行为，了解他们的思想、兴趣、爱好、习惯、个性，做到扬长避短，有的放矢，发现问题及时纠正、教育。

　　7、营造一个“互爱、互学、互帮”的班风学风，让后进生在紧张、愉快的学习环境中感受集体温暖，鞭策自己自觉学好。

　　8、教给学生一些学习方法，不定时对学生进行学习辅导，树立学习的信心。

　　9、做好家、校联系的工作。

　　10、培养学生的安全意识。