中队总结报告书
一眨眼,一个学期又将过去。本学期,我们三(2)中队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为队员们健康成长服务。一学期来,我们中队着重做好了以下几项工作:
一、强化思想品德教育,培养良好的行为习惯。
学期初我们中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织队员学习《九江中心小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是开展“看谁加分多”活动。根据《九江中心小学日常行为规范二十条》的有关规定,制订出具体的实施办法。评比为一天一检查,一周一评比,同时,完善“班级管理”制度,自下而上进行自主管理,自我教育。班内组织值日岗,开展经常性的自检工作,由评岗的同学负责检查。此外,做到扣分与激励并举。每周及时公布评比的结果,督促队员及时克服缺点。最终,队员的行为规范得到了加强。于是,队员行为比以前规范了。
二、开展“好书伴我行”的体验活动。
为了丰富和活跃我中队的课内外生活,进一步提高队员们的综合素养,发展学生的个性。我中队开展了“好书伴我行”的体验活动。此次活动,不仅让队员学到了许多课内无法学到的`知识,开拓了队员的眼界,提高队员的阅读能力,培养了队员读书、爱书的好习惯,在队员的一份份写的体会中都能感受到队员们收获的心情。
三、每周召开主题队活动
我中队的少先队工作注重开展主题队活动。这个学期进行了《风雪无情人有情》、《孝心大比拼》、《网上祭英雄》等队活动。通过活动,丰富了队员的课外生活,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,队员的思想净化了。比如:队员懂得了孝敬父母,用行动来报答;把爱心回报社会;安全意识提高了,团结协作的精神更浓了等等。
今后,我中队将发扬优点,改善不足之处;培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。
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