要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
由于正取生多数为初中学校的佼佼者,来到莞中会有失落感,我在军训过后安排他们写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性的和学生聊天,鼓励他们毫无畏惧,再接再厉。非正取生尽快适应莞中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。
基本任务:
1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤)
2、营造良好的班风、学风。
3、开好主题班会,搞美硐肭巴窘逃、心理辅导、安全教育?
4、协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。
5、及时和家长沟通,共同做好学生工作。
6、了解学生思想动态,能及时的解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。
具体措施:
1、树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;
2、培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;
3、实行班级管理民主化、细致化,有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;
4、发挥班委会和骨干的核心力量;
5、开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。
班级计划:
开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识模块教学。
第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干的独立管理能力。
第2周:主题班会《我和我的.老师》班长;黑板报《感谢老师》,宣传委员
第3周:主题班会《学会学习》邀请高二级学习成绩优异的学生介绍学习经验
第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)班长、班主任
第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,宣传委员
第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》班长
第7周:主题班会《我的未来不是梦》班主任
第8周:如何看待学习压力(你问我答)学习委员
第9周:准备学段考试
第10周:学段考试
第11周:运动会动员 班主任、体育委员
第12周:运动会总结 班主任
第13周:主题班会《资源共享――学习经验交流会》学习委员
第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》班主任
第15周: 学习之乐学习委员
第16周:读书与做人 班主任
第17周:迎接艺术节
第18周:艺术节总结
第19周:学段考试准备
第20周:学段考试
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