一、活动背景
环保教育要从娃娃抓起，因为每个娃娃的背后是一个家庭，小手拉大手，环保教育的影响作用将更为深远。作为省级绿色学校，幼儿园历来重视环保宣传教育的探索，重视从孩子的年龄特点以及日常活动需要生动活泼的教育活动，其中变废为宝是孩子们非常喜欢的活动。
6月5日是世界环境日，是地球妈妈的节日，正是激发孩子们争做环保小卫士们的良好时机。幼儿园从孩子的年龄特点出发，开展了主题“我爱我家——争做环保小卫士”活动。
二、活动目的
1.通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。
2. 借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的承诺转化为实际的行动。
三、活动时间： 6月5日
四、活动参与对象：全园师生
五、活动准备：
1.做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师
2.通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作
3.策划好活动方案，落实好组织活动的教师
六、活动内容
活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家
1.请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。
2.晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。
活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动
1. 全园师生集中在幼儿园的大操场上
2. 宣誓前的谈话
(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子吗?
(2)在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢?
(3)在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?
(4)小结：对啊，我们的地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。
3.观看环保时装秀
4.宣誓仪式
宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。
5. 环保行动倡议
老师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!
活动三：变废为宝大行动
各班自主开展变废为宝活动，大班组以手工创意活动为主，中班以建构活动为主，小班以废旧材料当打击乐进行表演为主。
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