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调查报告作文

调查报告 时间:2021-08-31 手机版

【热门】调查报告作文合集4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的调查报告作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

调查报告作文 篇1

  猪这个动物在很久以前就被人们圈养,猪在中国有一个家喻户晓的形象,那就是《西游记》里的猪八戒。猪还是十二生肖里的第十二位动物,可见猪是人们生活中不可缺少的动物。猪肉是我们餐桌上常见的菜肴,是我们主要的肉类来源。那么猪肉的营养成分有哪些呢?(我们经过翻阅书籍,搜索网络找到一些资料,经过整理之后奉献给大家)

  首先,猪肉里含有大量的蛋白质,这些蛋白质里含有人体必需的各种氨基酸,并且氨基酸的构成比例和人类的氨基酸的构成比例非常接近,极易被人体吸收。像猪的里脊肉里蛋白质含量达21%,后臀尖蛋白质含量为15%,因此人们喜欢吃猪肉。猪的皮和肌腱由于所含的能量少而蛋白质丰富,特别是含有胶原蛋白和弹性蛋白,能增强皮肤的弹性,是女士美容的佳品。

  其次,猪肉里还含有很多脂类,在所有的牲畜肉类中数猪肉的脂肪含量高。其脂肪的组成又以饱和脂肪酸为主,熔点较高。这也是猪油在较低的温度下呈固态的原因。猪瘦肉中胆固醇含量较低,肥肉中含量较高,内脏中更高,每100克猪脑中可达到含有20xx毫克的胆固醇。虽然胆固醇在人体内有着广泛的生理作用,但容易引起人类的血栓和结石的形成,增加高血压病的发生概率。所以老年人不宜多吃。

  另外猪肉中还含有很多碳水化合物和一些微量元素。如:钙、磷、铁,还有其他微量物质。尤其是猪瘦肉中含有的血红蛋白,可以起到补铁的作用。还有猪的内脏像猪肝含有维生素A,可以保护我们的眼睛,维持正常的视力,防止眼睛疲劳、干涩。是我们青少年学生保护眼睛的必选食物。由此可见猪是人类的朋友,给人类带来了快乐和欢笑,猪肉又是我们重要的食物。所以我们要保护和合理开发猪这种动物。

调查报告作文 篇2

  随着经济的快速发展,我国城市公共空间建设正加速发展,城市公园开始在国内大量兴建,常德也在近年来开始大建公园。市区已有诗墙公园、滨湖公园、屈原公园、白马湖公园、丁玲公园等等。其中的滨湖公园地处城市中心地段,其主入口紧邻朗州路,交通便利。我们学校就坐落在滨湖公园旁边,我们社团多次在滨湖公园开展行走活动,观察植被、岩石等,我们也见证了滨湖公园的变迁。

  滨湖公园是常德市中心唯一大型的水景综合性公园,园内有锁石龙、云观亭、石拱桥、铁经幢和宋碑等人文景观和名胜古迹,历史较为悠久,同时也是休闲和锻炼身体的好去处,每天早晚都有好多爷爷奶奶在公园散步、打太极、唱歌跳舞。滨湖公园是一座以水为主题的休闲公园,有一个人造湖,可惜这里的水不流动,水质并不好。公园里的植物很多,既有郁郁葱葱的灌木,也有高大挺拔的乔木,营造出了一个宁静舒适的环境。公园内还有许多游乐设施,如:小型的火车、蹦极、碰碰车、游船、旋转木马等等,深受小孩子的喜爱,因此一到节假日,公园里满是带着小孩的父母们,热闹极了!公园中,除了环湖路外,还有一些小路交叉分布,四通八达,非常方便,还有公园游览图和明确的道路指示牌。从总体上说,滨湖公园环境还真不错。

  去年年底开始,市政府对滨湖公园进行了大规模的重建翻新,对整个湖底的淤泥进行了清理,改善了水质,引进栽种了大量水生植物和观赏类植物,增建了很多基础设施,把硬硬的石头路都变成了软软的柏油路。公园里的环境更好了!走在里面,更舒服了!

  我希望,我们的“城市花园”越来越美!

调查报告作文 篇3

  错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

  一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

  二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。

  三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

  四、我觉得,消灭错别字的方法有:

  1、多看一些课外书。

  2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

  3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

  4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

  希望我们以后少写错别字。

调查报告作文 篇4

  自然课学习了“池塘群落”,可是池塘里的“居民”到底是怎样生活的呢?我们很想了解一下。在“创造性队日”活动中,同学们在池塘里捞到了卿鱼、草鱼、泥鳅、黑鱼(乌鳗)和一些小虾子、螺娜、蚌等,回校后养在一只大玻璃鱼缸内。天天从池塘舀水来换水,又在水沟里捞红虫,拿来豆渣、麸皮喂它们。对这个“人工池塘群落”,我们仔细观察了一个多月,明白了不少事情。

  我们把小红虫投人水中,卿鱼特别喜爱,只见它小嘴巴一张一合,一会儿就把红虫子吞进去了。有时还看见它吃水草,它在草边轻轻摆动着尾巴,把草一点一点地啃下去,怪有意思的。老师说它还吃水中的微生物,我们把缸内的水取一滴在显微镜下观察,果然看见水中有些小东西在动,奇形怪状,我们叫不出它们的名字。麸皮、豆渣脚鱼也吃,可见它是杂食的。

  我们养的一条草鱼比卿鱼大一点儿,它光吃水草,没有见它吃过别的食物。有一次见到草鱼拉了一溜绿色的、颗粒状的粪便,慢慢沉到水底去了。没过多久,只见几只小虾子游过来,用它那带着“钳子”的`“手”,把草鱼粪夹到嘴里去了。虾子也吃沉到水底的豆渣,还吃水中的微生物。

  黑鱼最凶狠,它游到哪里,哪里的鱼都很怕它。这样,我们就把它单独养到一个大瓶子里。数皮、豆渣它不吃,没法子,我们就在它的瓶子里放了五只虾。虾都伏在水底不动。第二天我们发现少了两只,水中又不见死虾,是黑鱼吃了。五天后,发现又少了一只虾,它大概不需要天天吃东西吧。

  人们常说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾子,虾子吃泥巴。”原来我们也以为是这样。但经过观察,证明这句话是不科学的,鱼是否吃别的鱼,不在于它的个子的大小而在于它属于哪一类的鱼。如果它是草食性的鱼,再大也不会吃别的鱼;如果它是肉食性的鱼类,再小也要吃鱼虾。至于虾子,并不是吃泥巴,只不过它生活在水的下层,贴近泥巴,而它的食物又多在泥巴表面或泥巴中,给人一种虾子吃泥巴的错觉。

  通过调查,我们还知道:在一个池塘里,水生植物用从水底泥土或水中吸取的养分,加上溶解在水里的二氧化碳,靠太阳光的能量进行光合作用,来生产营养物质,使自己长大。

  水生植物的生长,为水中以植物为生的鱼、虾、螺、蚌等提供了丰富的食物。这些水生动物的生长又为一些食肉鱼类,如黑鱼、级鱼、鳝鱼等提供了食物。

  这些鱼类如果不受人为的破坏,到了一定的年龄就会自然死亡。它们死后,遗骸在水中被细菌分解、腐烂,或被其他生物吃掉,变成粪便,又成了肥料,存在于水里或水底泥土中。这些肥料又为水生植物的生长提供了有利条件,池塘里的生物就是这样循环的。

  池塘里的生物群落就是这样互相依赖、共同生存的。人类如果打破了这个平衡,就应以另外的一种形式来补救,让它保持平衡。要不然,就会破坏大自然,受到大自然的惩罚。

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