每年暑假,中山大学岭南学院的本科生们都会走向田间地头,进行广泛的农村调研。据了解,自2013年以来,今年已经是中大岭院第四次举办该调研活动,调研活动是岭院学生的一门必修课,每届大三学生都必须参加。
今年,329名本科生组成11支社会实践小分队将分赴广东河源紫金、韶关乐昌、肇庆封开、揭阳揭东、梅州五华,以“农村生态调研”为课题,在老师的指导下,进行为期六天的科研和社会实践活动。他们将通过问卷入户与农户进行一对一的访谈,了解农村金融、留守儿童、农村医疗、村级选举等情况,项目完成后将生成《2016广东农村金融发展白皮书》等报告。
记者从刚刚完成的《2015广东农村金融发展白皮书》中看到,学生们从经济生活的视角对农村的现状表达了深深的担忧。
有乡镇近八成家庭父母双双外出务工
和2013年、2014年相比,双方父母都外出的留守儿童比例从39%暴涨到55%。调研发现有未满14周岁儿童的929户家庭中有66.67%即将近三分之二的家庭中有留守儿童的现象,留守儿童人数总计为1350人。由数据初步分析得,留守儿童家庭父母双方外出打工比例高达55.2%,而父母一方外出务工比例为44.8%。留守儿童现象在肇庆市尤其突出,罗董镇受调查家庭中有高达86.5%为留守儿童家庭,其中,高达77.9%的家庭父母双方都选择外出务工。
学生们调研发现,虽然各地都在想方设法提高留守儿童的教育质量,但现状仍不容乐观,农村留守儿童教育起点不公平现象极其明显。农村教育投入缺乏是普遍存在的事实,这直接影响了农村学校的数量和质量。例如调研的大坪村只有一所“凯德希望小学”,每个年级仅有2个班级,数据显示5000户规模大的大坪村平均每户有1-2个小学年纪的孩子,显然大坪村的教育资源是极为匮乏的,而最 近的初中和高中也都建在7公里外的梅花镇。不仅如此,大坪小学建筑面积狭小,桌椅破旧,教学仪器陈旧落后,住宿环境也较为恶劣,这大大影响了孩子们的学习体验和环境,降低了孩子们的学习兴趣。
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