学生道歉信

学生道歉信模板汇编八篇

　　在我们平凡的日常里，道歉信的使用越来越广泛，道歉信可以帮助我们表示遗憾和歉意，表明愿意补救的愿望，提出建议或安排。相信很多朋友都对写道歉信感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学生道歉信8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生道歉信 篇1

　　以后看到我那篇作文的读者对不起，对不起，虽然知道对不起一没有什么用了，哪怕把稿子撤了了无能为了，如今也后悔莫及。

　　我看了的第一映象是，那打作文的时候是深夜十点半开始的，有没开灯，这应不作为其，我的作文也不会有人看，管他呢，可是我的良心至少还没被吃了，我决定，写篇道歉信，对以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下来的作文的读者道歉，我对他们表示由衷的歉意。

　　虽然那几个错别字很难入眼，但我一定要让你们看见，让你们通过我的过错记住，写作文不仅要注意分清主次、详略得当、适当加入修辞手法，还要写完检查，不能三心大意二而失信于人，作文不仅是练习我们的口语交际能力更是为了我们自己以后在社会上的立足。有些人会说“咦？写作文和在社会上立足有什么关系？”那我来告诉你吧！写作文，不仅是增加我们的口语能力，同时它也在辅助我们，为我们以后步入社会做铺垫。怎么说法呢？就这样讲吧，你以后在社会上生存需要人脉吧？，那么你怎么使人信任你呢？你的有一定的交际能力吧，可你有那能力，可说话使人厌烦，不悦怎么办呢？那么你就得联系好自己的语言组织能力，说得流畅，朗朗上口的感觉，你刚说了一句话就能使人想继续听下去，那你就要不断说不断讲，可不是让你讲废话，和别人讲乱七八糟的事情啊！当然别人不应定会听一个语言编制能力还不够好的人说的话，那你就写下你想说的。写完再检查，再想，怎么才能使说出来的话更有含蓄呢？不懂就不锻炼自己的语言能力，可你是写的呀，那就锻炼你自己的写作能力。

　　下一次发糕和你回信依然是周五———周一深夜十点，感谢你的支持？

学生道歉信 篇2

　　亲爱的xx老师：您好!

　　今天，我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上体育课时候讲话的决心。

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我觉得我真的不应该在体育课上说话，我不应该违背老师规定的课堂纪律，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到非常抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我能这样如此的重视这次的事件，希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。

　　在这里，我向老师郑重的道歉，希望老师能原谅我!

　　道歉人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

学生道歉信 篇3

敬爱的老师：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。

　　我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话；她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会

　　邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向您表达感激。

　　此致

敬礼！

　　xx

　　20xx年x月x日

学生道歉信 篇4

亲爱的母校：

　　我带着万分愧疚的心情写下这封信，一来借此表达对母校您无比感恩的心，二来，数落一下自己的不足，向母校真诚地说声对不起。

　　首先，非常感谢母校能收下我这个弟子。从黑暗的高考时代结束，勉强考了个500多分，来到了这个二本学校(虽然还没有学士学位授予权)，恐怕没有人有我这样的幸运了。可能大多数学校一开始就有万盏灯照在前进的道路上，而亲爱的母校您，为了不让我们眼花缭乱，您就准备一盏通往小学教师的大灯，避免大家横冲直撞。如果有人想自己找灯，您也大力支持，但是，他还是得跟上我们的大，大怎么走，他就得怎么走。我们都痛苦纠结了一段时间，后来还是决定跟上大，而且受您的影响，我们开始担心这盏灯能不能带我们通往小学教师的大门。

　　其次，照顾到我们这颗担心脆弱的心，您对我们进行了各种相关的培训，儿童心理学，小学生心理辅导，小学英语教学论，科学教育法，让我们掌握教学的理论知识。同时，为了把我们培养多才多艺的小学教师，您又开了一些诸如毛笔字、钢笔字、粉笔字、美术制作，钢琴，乐理试唱之类的课程。我们带着有些不愿意的心情去学习，后来发现其实学着还有点用。不过刚觉得自己好像懂得了点什么，课程就结束了，很遗憾。但我们不能对此有任何的抱怨，正如您之前教导我们，大学生应该要学会主动去加强学习，不能都依靠老师。老师只能起着指导的作用。所以，经过深深的反思，我决定好好面壁思过。可是，我即将带着这学得如此尴尬的才艺踏上工作岗位，我得怎样做出改变呢?有时候，我就默默地遥望着前面小学教师的大门，越觉得它遥远。

　　也许，您也担心我们的学习效果了吧?为了做个调查，您又大费周折地进行了一场轰轰烈烈的教师素质考核。让亲爱的母校您如此揪心，我们也实属无奈。考核结果是否大大出乎你们的意料之外我不知道，但的确是超级出乎我们意料之外。没有这次考核，我可能永远也体会不到那考20几分，那挂科的滋味。不知成绩是否让你们很没面子?反正我是觉得里子都被撕了一大块。谢谢您如此严守把关，让我们看到了自己的不足。可是，辜负您一片培育之心我实在是羞愧难当啊。

　　很有幸的成为白老鼠，这也应该算先锋了吧。以后成功失败我不能下定论，但是，希望母校越走越好，真正培养一群精英。从我们这届白老鼠上吸取经验教训吧。假如我们实在很不争气，请相信道路是曲折的，前途是光明的。