捐书倡议书范文(通用6篇)
随着社会不断地进步,用到倡议书的地方越来越多,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。写起倡议书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的捐书倡议书范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捐书倡议书1
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯,书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔,知识因为分享而流淌。” 希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋,与好书为友,从书中获益。有一个口号很动人:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。天下学子,心手相连。希望小学的孩子对知识充满渴求,由于地处偏僻,经济教育发展水平较低,孩子们的愿望一直无法得到满足,在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆特向全校师生发出倡议,请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心,将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读,让他们也能享受读书的快乐,让他们相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也许一个人的捐赠有限,但涓涓细流可以汇聚成海,我们相信,有您的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。老师们,同学们,行动起来吧!我们期待您的加入,期待您的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空,让我们一起用爱心关注他们的健康成长。
活动具体计划如下:
一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆,有专人进行登记整理。
二、捐赠时间:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐赠各类书籍需七成新以上,书页未有严重破损和涂画。
四、书籍内容:适合小学生使用的各类典词典;适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等;__年以后出版的各类青少版杂志。
五、我们将所有的图书捐赠者登记在册,活动结束后在图书馆大厅及网站公布。
六、我们郑重承诺,活动的全部过程将透明公开,活动结束后由图书馆将所有书籍送到希望小学。
最后,再次感谢您的参与和支持!
倡议人:xxx
日期:xxx
捐书倡议书2
亲爱的老师、同学们:
孩子是顶尖的梦想家,心中都怀着一个不凡的梦想。然而,离我们不远的岳西五河镇河南村,处于大别山腹地,交通极其不便,山多田少,资源匮乏,经济落后,教育基础相当薄弱:村内唯一的学校“河南村小学”仅6名教师,平均年龄53,所有学生均为留守儿童。图书读物仅有供教师所用的一百来本书籍。学生们则一本没有,约有80%的孩子念到初中便辍学外出打工。村内也无一处书店。孩子们因条件限制失去了在书海畅游的甜美梦想。
此次安徽建筑工业学院艺术学院环艺专业“古建筑再利用毕业小组”在河南村进行毕业实习,深为所见之景感动痛心及忧虑,这些祖国的花朵们没有与城市孩子们平等的教育机会……。我们真情呼唤大家,伸出温暖的手,奉献真诚的心,用我们的真情,清理自己的书架,将闲置的书籍捐赠到孩子们的手中,为孩子撑起一片梦想的天空。
您的捐赠也许有限,但涓涓细流,可以汇聚成海;拳拳爱心,可以感动一生;捐一份书香,留一份真情,请快快加入到捐书献爱心活动中来吧!
倡议人:xxx
日期:xxx
捐书倡议书3
亲爱的老师、同学们:
当你在书店翻开一本书的时侯,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时,当你坐在电脑前上网的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在偏远的遂昌对正小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书,虽然学校采取多种方式增添图书,但远远不能满足孩子的'需求。
对正小学有学生150人,由于学校条件有限,至今没有一个象样阅览室,学生家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便,信息闭塞,没有电脑也没有电视。在他们的童年里,从来没有看见过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸,看过他们单纯而明亮的眼睛,如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望,你就会相信,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀!
面对这种现实,我们能做些什么?阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的也许是一个孩子的梦想,让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧,也许,那是打开未来之门的钥匙,那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来,为了了却孩子的心愿,音乐调频呼吁大家行动起来,奉献出我们的爱心,捐献出我们的书籍,为对正小学建立一个图书室,圆对正小学的孩子们的一个阅读梦,让那里孩子们的知识丰富起来,让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手,献出你收存的书,传递你心中的爱,我们来共同努力,积极加入爱心捐赠活动中来吧。
真的很期待,在这样阳光明媚的春天,在偏远的对正小学里,学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读,大声的朗诵,生活也因此更加丰富多彩,这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。
捐赠书籍要求及范围:
一、捐书要求
1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。
2、书籍保存完好,八成新以上
3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。
二、书籍范围
1、历史类:如上下五千年、中外历史等
2、工具类:词典、手册等
3、人物传记类:名人传记等
4、文艺类:中外名著、现代小说等
5、娱乐类:卡通、童话等
6、辅导类:唐诗三百首新释等
7、知识类:百科全书、十万个为什么等
8、杂志类:故事会、读者、文摘等(以成套为主)
倡议人:xxx
日期:xxx
本文来源:https://www.010zaixian.com/gongwen/changyishu/4286943.htm