有关植树的作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的植树的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植树的作文 篇1
今日是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。
啊!碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。
一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树……点评：这篇文章文笔活泼，通顺流畅。小用细致的笔触，叙述了自己植树中的感受，生活气息十分浓郁。文章最后站在孩子的角度，抒发出自己将同小树一起成长，读来令人感到真切自然。
植树的作文 篇2
今天是校园记者组织去市包工院游园植树的日子。可是天公不作美，都9时了，太阳公公还没有露出灿烂的笑脸，倒是风婆婆非常勤快，使行人不时感到春暖乍寒的丝丝凉意。不过，这并没有影响我们植树的热情。假山正面悬挂着“焦作绿化队、焦作日报老年记者、焦作日报校园记者共建纪念园义务植树活动”的横幅，侧面悬挂着“用爱心呵护每一片绿”的标语，参加的人按照编组有序地排列着。校园小记者各个兴致勃勃、摩拳擦掌，只等一声令下，便迅速投入“战斗”。
植树活动终于开始了，我和吕可欣、谢千惠、张一凡一组。绿化队的叔叔已经把植树的坑挖好了。我按照绿化队叔叔的'要求，先用铁锹从旁边铲了一些牛粪作为底肥铺在坑底，然后和吕可欣、谢千惠、张一凡一起把小树苗放在坑里扶正。作为小组里唯一的男子汉，义不容辞地担当起培土的重任，我一铁锹一铁锹地把土铲入坑中。绿化队的叔叔也不时将坑里的土踩实。树栽好了，我们各自拿着盛水的工具去接水。小树好像渴坏了，大口大口地喝着，坑中还不时地冒起了泡泡。
这时，爸爸问：“龙龙，你知道为什么树坑边要加一圈围堰吗？”“围堰？”我这时才发现树坑“戴”的“圆环”。“为什么？”“为了给小树积蓄水分。刚栽的小树，我们要用水浇透，用围堰可以防止水分流失。”绿化队的叔叔耐心地讲解道。噢，原来是这样。
活动快结束了，我拿出精心制作的认养卡，小心翼翼地把它系在小树上，心里说：“小树，我会经常来看你的！”
植树的作文 篇3
4月13日早晨，阳光那么明媚、空气那么清新，我和爸爸、妈妈全家去参加实验小学“爱心团队”组织的一次有意义的植树活动。这次活动给我留下了深刻的印象。
早晨9：00整，同学们身穿黄色的校服、胸前佩戴鲜艳的红领巾，兴致勃勃地来到学校门前集合。之后，我们跟随领队开车浩浩荡荡地来到了目的地。植树开始前，在这里举行了隆重的植树活动仪式。接着，主办单位的工作人员给我们每一位同学发了一件蓝色体恤，体恤上面写着“共筑美丽家园”。 我身穿蓝色体恤，胸前佩戴实验小学的绶带，此时，感觉自己是一名环保小卫士，心里是无比的光荣和自豪！最后，领队详细地向大家讲解了植树的要求。
同学们个个精神抖擞、跃跃欲试的样子，好像准备要大干一场似的。 在这里，工作人员已经为我们挖好了树坑，准备好了树苗和植树工具。由于我们年龄较小，这次植树活动是以家庭为单位进行的，每家共同植一棵树，我和爸爸、妈妈一起完成植树任务。
植树开始了，我们班的同学为一组，我和爸爸先是精心挑选了一棵树苗，领来一把铁锹，然后来到选好的树坑旁。我们先将树苗小心翼翼地放进树坑里，可我的手小、力气小，而铁锹却很大，费了半天劲，才铲了一点儿土，还把手磨得很疼。于是我换上了自己的小铁锹。在爸爸的帮助下，我们轮流向树坑内填土，我们将树苗的树根用土埋上后，妈妈在一旁提醒我们要用脚将土踩实，这样有助于小树苗茁壮成长。 树苗周围的土 要比中间部分高一些，以便给树苗浇水。等完成了任务，我们已经是满头大汗了，这时抬头向周围看看，其他同学还在热火朝天地忙碌着。
等同学们休息片刻后， 爸爸、妈妈们为了锻炼孩子吃苦耐劳、团结合作的精神，特地留下最后一棵树苗，让我们班的十名同学共同来栽种。同学们每个人全力以赴、谁也不甘示弱、争先恐后地抢着干活。有的扶树苗、有的往坑里填土、还有的在埋好的树坑上踩土 …… 大家忙得不亦乐 乎。
一会儿功夫，通过同学们的齐心协力，一棵小树终于种好了。大家甭提有多高兴！
看着我们的劳动成果，听到爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的表扬，我的心里充满了成功的喜悦。植树活动结束后，我把一张“爱心卡”挂在小树身上，上面写着“爱护树木、保护环境”。希望小树跟我一起快乐地茁壮成长，我们每个人珍爱自己的家园，同时祝愿我们的家园天更加蓝、水更加清、树更加绿！
这是我第一次参加植树活动，对我来说，非常有意义。通过这次活动，使我明白了劳动是快乐的，快乐是共享的。
植树的作文 篇4
有一年植树节，我和爸爸妈妈参加了凯茵新城组织的植树活动。
工作人员向我们讲解了注意事项，示范要如何正确地挖坑、种树、浇水。然后，我们领到了一棵小树、两把铁锹和一个小桶。我们还领到了一个牌子，据说植树结束后，可以在上面写字留念。我们兴致勃勃地走到指定的地点，劳动就开始了。顿时，场地上出现了一派热火朝天的景象。大人小孩齐上阵，大家干劲儿都很足，纷纷七手八脚地忙活起来。
我们的分工是这样的：我和妈妈挖土，爸爸负责把土整理好，以及最后去打水来浇树。我从坑里挖了很多土出来，在挖土时，我才切身感到了种植员的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：种植员为什么不怕辛苦呢？也许是因为劳动也是一种快乐吧！为了看到自己的劳动成果那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。
我和妈妈继续挖着，挖了好多好多土才能放下树苗，我终于明白根深蒂固的意思了。小树的根真的深深扎在土里。我们要种的这棵树叫黄金槐，它的顶部是黄色的，像成熟的稻穗，我们都很喜欢这棵树。爸爸早已提来了满满一桶水，放在旁边准备着。我和妈妈把树苗小心翼翼地放进坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用铁锹把土拍实。我把桶里的水慢慢地倒在树旁边，看着水咕嘟咕嘟地流进土里，心里默默地念：小树啊小树，你喝饱了水就快快长高吧！
最后的步骤是要解开系在树顶上保护树枝的蓝带子。我跳了好几下也够不着它。这时，爸爸笑着说：小伙子，你还要努力长个子啊！等这棵小树长高的时候，你也就成才啦！说着，他轻轻松松就解开带子。看着舒展开的小树，我心里甜滋滋的。
我和妈妈一起给小树取了个名字，叫成果树。这次植树活动，我得到的成果可不仅仅是学会种树的技能，更明白了做人就要像种树一样，要把根深深地扎进土里，才能堂堂正正地成长。
植树的作文 篇5
今天，是植树节。为了纪念孙中山先生，另外为了美化绿化环境，所以我们去植树造林。今天天气特别晴朗，春风习习，万里无云。等我到达集合点的时候，同学们正在玩耍，可是我就站在那里一动也 不动。我站了一会儿，看见李老师在和郭雅文的妈妈聊天，然后我去跟李老师打招呼。又过了一会儿，我们来到小亭子集合，然后我们唱了几支歌，有几个叔叔和李老师讲完话就开始植树了。我和刘锡 霖种一棵小树，把土埋到三分之一的时候，把小树晃一晃，把土埋到三分之二的时候，把土踩平就可以浇水了。每棵小树都有一个共同的名字叫“红领巾树”。我们还发传单，让大家一起爱护树木。
我觉得这次植树节很有意义，能让我学到很多的知识。
植树的作文 篇6
今天下午，我们全班去高城。植了一次树，我激动极了！
我拿好铁锨和水桶。戴上黄色的小黄帽，红色的红领就出发了。在路上，太阳变得火热火热，好像在鼓掌欢迎我们去植树。我们先去了滚龙桥和扳倒井，捡了捡周围的垃圾就去植树了。
到了植树的地点，我们准备好了就开始植树了。我把树扶正，魏新然先把锨扠在土中，用脚一蹬，就把土倒进了坑中。这时，魏新然问：“你们三个人谁去接水？”“我去！我去！”董睿恒大叫。“蔡蕤琦去吧！”魏新然说。我笑了笑，马上提起水桶，跑向了接水处。过了一会儿，我踩着凹凸不平的土路，手中的水桶很重，不时有水从水桶中洒进泥土中。我到那里时，他们三人已经种好了。“你跑得好慢呀！”董睿恒说。“好了！好了！我知道了！”我说。我小心翼翼地倒着，生怕倒得多了它会受不了了。我们抹了抹头上的汗，用纸擦了擦手上的水。心想：也不知道这五棵树什么时候能长大。我高兴地走了。在路上，太阳又退了不少热，好像说：“朋友呀！你为什么不多植一会儿呢？好大！再见。”
以后，我们要多植树，多保护环境。可不要乱扔垃圾了呀！
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