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珍爱生命的作文300字

珍爱 时间:2021-08-31 手机版

实用的珍爱生命的作文300字合集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的珍爱生命的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

珍爱生命的作文300字 篇1

  生命对于每个人来说都是宝贵,时光无限,生命有限。我们应当珍惜生命。

  珍惜生命,应当注意交通安全,不能闯红灯。那天早上。我和班上的同学一起去上学。眼看快要迟到了,过马路的时候,因为马路上有红灯,暂时还没有看见有车来。我们不能迟到,所以那个同学说:“我们赶时间把!”他就横穿马路,一辆车突然开过来,把他撞到了。开车的人一溜烟似的开着车跑了,周围的人也纷纷拨打120,救护车来了医生,把我那个同学送到来医院。

  珍惜生命,不要私自下河洗澡。记得那年夏天,我和爸爸一起去钓鱼,几个小朋友在旁边洗澡,过一会儿又听到了救命的声音,我们一看原来就是那几个小朋友,我们赶快拨打120,爸爸救下来那个落水的小朋友,救护车把他拉到了医院。

  珍惜生命吧,生命只有一次,世界太大,我们还没有看够。

珍爱生命的作文300字 篇2

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了年3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。

  明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。

  他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。

  假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。

  “一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

珍爱生命的作文300字 篇3

  我利用课余时间读完安徒生写的《卖火柴的小女孩》这个故事,读后深受感动:圣诞节前夜,天气很冷,还下着雪。一个小女孩光着脚,在大街上卖火柴,一盒也没卖出去。她在墙角边坐下来,缩成一团,一共点燃了四次火柴,每一次都有不同美丽景象出现,可是每次当火柴熄灭的时候,所有景象都消失了,最后小女孩在墙角冻死了。

  小女孩多么可怜呀!现在生活中的我们有一个温暖的家,有爱我们的家人,多么幸福!我们每个人自从来到这个世界上,就开始感受家人的爱,当我们在襁褓时,当我们蹒跚学步,当我们走进学堂,家人每时每刻都在关心着我们。爸爸妈妈抚育我们长大,教给我们做人的道理,要体贴我们的父母,要珍爱爸爸妈妈和老师给我们的关爱!感谢所有爱我们和我爱的人,有你们,我每一天都很快乐。我们要珍爱这美好时光。

  这个故事还让我感受到旧社会人与人之间是那么的冷酷。如果小女孩是在我们的新社会,她会得到许多人的关爱,也许小女孩也会像我们这样快乐的生活。所以我们要好好学习,多学本领。时刻准备着,将来做一位建设祖国的合格接班人。

珍爱生命的作文300字 篇4

  生命的.存在,给社会带来生机勃勃的力量。

  小草的生命是短暂的,但是它是快乐的。在春天发芽,它提示着人们要插种耕田,提醒着人们要劳动,展示着春天的积极性。在夏天生机勃发茁壮成长,它提示着什么?它提示着人们要行动起来,提醒着人们要辛勤的工作,展示着夏季的勃发性。在秋天,已凋零,它提示着人们要收获,提醒着人们要高兴,展示着秋季的主要性。在冬天,已冻结僵硬,它提示着人们要休息,提醒着人们一年的辛苦劳动是不白费的,展示着冬天的准备性。

  人的生命是短暂的,但它是令人回味无穷的。它在儿童时期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚气未脱。它在少年时期,是那么的可爱,是那么的顽皮,是那么的富有积极性。它在青年时期,是那么的好讲,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年时期,是那么的悠闲,是那么的快乐,是那么的幸福。

  世界因有生命而丰富多彩,生命的诞生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。让我们一起来珍爱生命吧!

珍爱生命的作文300字 篇5

  生命,每个人只有一次,不可能再有一次,它是非常宝贵的,我们绝不要让它白白流失。

  以前,我并不把动物和昆虫的生命放在眼里,记得小时候我最讨厌老鼠,它们总是在天花板上“跳舞”,那“咚咚咚”的声音把我吵得焦躁不安,真想一把火烧了它们。又一次,我在老鼠笼里放了一块鲜美的肥肉,香气早已传到老鼠洞口,一只小老鼠似乎闻到了这香喷喷的味道,悄悄地走向笼子。我赶快装睡,然后又快速地瞟了一眼老鼠,只见它轻轻地迈着步伐走进笼里,嘿,它的轻功还不错嘛,居然笼子没有关上。接着,老鼠一步一步地走近那块勾在钩子上的肥肉,只见它狠狠咬下肥肉,“啪”的一声,老鼠被关在了笼里。没过几天,它就被饿死了。

  可我并不对老鼠的死感到悲哀、后悔,并不意识到对老鼠的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”,在人们的心目中,老鼠好像有一千个应该死的理由。然而让我自责的是:自从教了“食物链和食物网”这课科学知识时,我的脸开始红了,如果没有老鼠,那世界也就没有了一份情,老鼠也有感情,也有像人类一样的浓浓的母爱、父爱。这种感觉,在别人看来也许很可笑,可是对于我来说,从那时起,让我慢慢感受到了生命的意义。

珍爱生命的作文300字 篇6

  每个人的生命都是纯真的,灿烂的。今天,老师叫我们写《珍爱生命》的一篇习作,又不经让我想起一首诗:在地震中,二个小孩被压在废虚中,他们手握着手,互相鼓励……

  这天,幼儿园的小朋友正在上课,每个人都专心致志。忽然,房子有点摇,同学们不知什么回事,老师立刻反应过来:“地震了!”同学们不知道地震是什么,慌乱的在教室里大叫,时间在一分一秒的过去,老师迫不及待抱着小朋友就跑,来回几趟,就在抱最后三个小朋友的时候,“?E!”房子倒塌了,三个小朋友和一们老师被压在了废墟中……

  唉!生命多么宝贵,要是他们活着该有多好啊!不过我告诉你一个好消息:现在已经有许多有爱心的人来帮助他们了。来吧!我们要更加珍惜生命,把悲哀化为力量,万众一心,众志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家园!

珍爱生命的作文300字 篇7

  星期一的时候,我们看了关于汶川地震的视频。

  我知道这次地震的震级是8.0级;我还知道,地震中有一位老师,当他发现门在晃动,就赶紧让同学们跑出教室,老师看见房子快要倒了,但这时还有一个同学没有跑出去,他马上将这个孩子推出门外。孩子获救了,但房子却压在了老师的身上。老师为了保护他的学生而牺牲了自己的生命。还有,一位解放军叔叔的妻子被房子压住,死了,但这位解放军叔叔忍住悲痛,依然在救人前线,挽救着每一条鲜活的生命。一个还不到一岁的小男孩,他的爸爸和妈妈都死了,解放军成了他的爸爸妈妈。最后,一位妈妈在地震时护住了自己的孩子,她在临死前编了一条短信,上面写着:宝贝,妈妈永远爱你。

  他们,都在为生命努力着。我们,更要好好珍爱自己的生命,同时也要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光,怀着一颗感恩的心,活着!

珍爱生命的作文300字 篇8

  今天,我们将要进行一次消防安全演练,

  在前一天晚上,我们就准备好了一条干净的毛巾,在演练时捂住口鼻,

  及时逃离火灾现场。

  第二节一下课,我们就赶快用毛巾捂住口鼻准备好。老师规定:前四列从前门出,后四列从后门出。我是第五列,就应该从后门出去。突然,响起了一阵警报声,我们弯下腰迅速跟着前面的同学跑出去。这是,有些同学不听老师的指挥,到处乱跑。毛毛应该跟在王奥博的后面,但她却跑到轩轩的后面了,还有的同学在楼道里推推挤挤、打打闹闹的。一出教学楼有的同学就放松了,几个人在一起说说笑笑的,还有的同学在报数的时候发愣,这不都是对生命的不重视吗?学校举行的消防安全演练本来就是培养我们在发生火灾时逃离火灾现场的能力,及时逃离火灾现场才不会发生危险的情况。而同学们却这么不重视这次演练,那就是代表对生命的不重视。

  通过这次消防安全演练,我懂得了如何在发生火灾时逃离火灾现场。我们应该把"珍爱生命,安全第一"这八个字时刻牢记于心。

珍爱生命的作文300字 篇9

  伟大的作家巴金曾说过:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

  的确,生命虽然短暂,但是只要你热爱生命、珍惜生命,就会活得光彩有力。连小小的昆虫都有强烈的求生欲望:一只蚊子、苍蝇,虽然很容易被人拍死,但是,当你的手刚拍下去时,你却发现它已经飞走了;一只飞蛾,被人紧紧地抓住,但它挣扎着,极力鼓动双翅,无论多么危险,它都奋力求生。

  相反,人却不懂得珍惜生命:下课时,他们在走廊上、操场上跑来跑去,根本不顾自己与他人的安危;有的因为一点小事而打起了架;有的在过马路时,等红灯等得不耐烦了,就直接闯红灯。

  这些事都是多么危险,在走廊上、操场上跑来跑去,一不小心就会撞到别人,还有可能受重伤;一件本来可以解决的小事,却因为不可理喻的人儿打起了架;闯红灯就更危险了,万一被车撞到了,那结果是非常悲惨的与其这样、糟蹋生命,不如好好珍惜生命。

  我深深地感受到:每一个生命都是脆弱的,也许不经意间生命之花就凋谢了。人的生命也只有一次,失去了,就再也回不来了。所以我们要珍惜每一天的时间,决不让它白白流失,使自己活得光彩有力。

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