月亮500字_初一作文_初中作文

月亮500字_初一作文_初中作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的月亮500字_初一作文_初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

月亮500字_初一作文_初中作文1

　　月亮正如母亲，肉眼看它总是不全面的，光是看到那皎洁透亮的面容，却不曾细想，它那鲜为人知的一面究竟藏着何等的用心。

　　小时候，我总睡不着觉，母亲便带我出来看月亮，母亲抱着我坐在摇椅上，就像坐在月亮尖儿上似的。那月亮似也淘气，有时一整个圆盘儿高高悬挂空中，有时像是母亲所说的“天狗”将月儿啃成了个船，有时干脆躲了起来，娇羞地不敢露出面容，只留下满天的星光。

　　如今，母亲工作渐忙，我也学业较紧。晚上见不到母亲习以为常，我却时常怀念儿时的日子，想听母亲轻诉关于月亮的传说。我仰望星空，此时的我像是那点点星光，没有了月亮的陪伴，暗自神伤，失去了光彩。此时，一通电话将我拉回了思绪。

　　“宝贝，今天妈妈加班，你早些休息！”母亲温柔的声音略显疲惫。

　　我淡淡地回了声哦，看来现在连见一面都成了奢望，我猛然叫到：“妈，我想你了……”却不觉电话早已被挂断。

　　次日晚，母亲竟回来了！她好像瘦了，肤色也消沉了不少，她带我去了摇椅旁。想来她并没有忘却。摇椅旁不知何时已攀上了枝柳，风吹进我的心，痒痒的。母亲坐了上去，我兀自惊奇着，母亲何时变得如此衰老瘦弱，她竟只有摇椅的一半还少！

　　在那朦胧的芳香和银白的月光中，我和母亲仰望天空，明月当头，群星闪耀。我只抱怨母亲，却没有用心感悟那“黑暗”的一面。

　　事物都有两面性，月亮也是，一面亮一面暗，但她的两面有一个共同点——无私地爱着自己的孩子。

月亮500字_初一作文_初中作文2

　　当时光辗转着记忆的年轮，当清风摇曳起思念的风铃，我在风中优雅地翩跹，回味你我携手走过的光阴，淡淡的犹如一朵茉莉花，芳香宜人。

　　今晚的月亮很好，我漫步荷塘，静听蛙鸣，细品荷香，你的影子在温柔的夜色下，逐渐拉长，拉长……

　　和蔼慈祥的你，伴着我走过了人生的十三个春秋。您只是一个普普通通的农民，却用瘦弱的双肩扛起了这个家，您总是教导我：该来的总会来的，该过的总会过的。可您为啥就这样离开我了呢?

　　那年秋天，风打在我的脸上，树叶轻轻飘洒，仿佛在为你的离开而哀悼，您就这样安详地，静静地，不知不觉地离开了。我坐在秋天无边的风中诉说着对您的思念，我想，此刻你正坐在中秋圆月的一角，也同样想着我吧?

　　清冷如水的月光中，我闭上双眸，冥想，陈年的新衣白发，深邃的眼眸，慈祥的脸庞，坚定的目光。你扛着锄头辛勤的在田间劳作，挑着担子，踩着夕阳回家，生火，做饭，剥玉米粒儿，讲着邻家的故事……我便端来一根小板凳坐在你身旁，听得“咯咯”地笑。有时我会想，是不是您太孤独寂寞了，也许吧!因为外公，早走了。

　　思人已逝，往事不可追。只是心中的那一份执念，那份祖孙情，都已被明月带走。今年的中秋，没有了你们的身影，总觉得缺少些什么，爸爸妈妈嗑着瓜子看着电视，而我，则端了一根小板凳，坐在屋门口的荷塘边，想你，想你，想你……

　　起风了，湖面荡起了圈圈涟漪，心中的烦恼，顷刻间烟消云散，心如明镜般澄澈。

　　我笑了，因为我看到了您的微笑，如这轮明月，真好!

月亮500字_初一作文_初中作文3

　　皎洁的月光洒满大地，宁静的水中映出点点星光。透过窗户，一位少年正坐在桌前努力学习，那就是我。

　　那天，我因感冒请了一周的病假，回到学校时，正好赶上第二天的英语测验，这一消息使我万分惊恐，这一周我与世隔绝，这次的测验肯定会惨不忍睹。

　　可是，老师却说我因病请假不用考试，正当我松一口气埋，一个声音传入了我的耳朵：“ 我看就算他有复习也不一定考得好！”这句话像导火索般点燃了我，我表面上装作不在乎，心中却多了一个无比坚定的信念——100分，志在必得！

　　晚上，我回到家便拿起英语书开始自习。

　　一个小时，两个小时，面对着一个比一个难的单词，面对如天书般的句子，我的决心开始出现了裂痕。此时，我的耳边又开始萦绕起那句嘲笑的话，心中的奋斗之火再次被点燃，一切的困难与疲惫都灰飞烟灭。

　　时间被指针无情地带走，很快就十一点了，但面对仍然一知半解的词句，我开始怀疑自己当初的决定了，既然不用考，为什么又要复习呢？疲惫开始占据了我的大脑。

　　突然，我听到一个声音：“你不能倒下，你要努力，你要让别人看看你有多强！”他是谁？对，他是我自己的上进心，我又被灌满了力量，继续复习。

　　考试如期而至，面对一个个如此容易的题目，自然是信心满满。公布成绩那天，不出我所料，满分出现在成绩单上，而那天的嘲笑也转变为如今的赞叹声。

　　可是，在赞叹声背后，又有谁知道我是如何奋斗的呢？或许，只有月亮吧！

月亮500字_初一作文_初中作文4

　　仰望天空，圆圆的月亮映入眼帘，皎洁而又柔和的月光洒向我的身上,洒进我的心里。月亮周围，星星暗淡着，便想起众星捧月，也想起曹操的诗。于是乎，我思考：古代文人墨客为什么多写月亮……

　　然而与月亮相对的太阳，却很少有人题诗、歌颂。月亮的光辉来自太阳，万物的生长也离不开太阳，我不禁想问，为何人们看重月亮?苏试有词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”想起来，苏试是将对亲人的思念寄托在月亮上，但为何不能将月亮换做太阳?太阳常满?太阳常见?月常缺而不常满?亲人常散而不常聚?显然，太阳是不合适的，且阳光刺眼而强烈，远不如月光温和，仰望太阳也是不合实际的。

　　月亮拥有太阳不具备的要素，平易近人，不像太阳般刺眼。当夜深人静之际，远在他乡的诗人仰望天空，无所适从，思乡思亲之情油然而生，便难免对月吟诗，将思乡之情托给月亮，希望月亮代替自己观望故乡亲人，又想故乡亲人化作月亮，观望着自己。于是，吟月的诗篇自然多了。

　　长久的诗词熏陶，便复加了人们对月亮无限的向往，对月亮展开无限的想像，加上传说的神话故事，月亮成为纯洁无瑕的象征，成为人们心中的净土。月亮上空旷无人，惟有广寒宫中，美女嫦娥，怀抱玉兔，望着人间，“看，那个黑点，肯定是嫦娥，还有那桂树……”小时伙伴间望着月亮大呼小叫，咋咋呼呼，笑着叫着，月亮带来无限欢乐，也带来了无限的遐想，月亮上面还有什么?月亮上景色如何?嫦娥长相如何?怎样才能上到月亮上去……

　　景物本无情，情自心中生。无限的遐想，无限的向往，无限的童趣，无限的乡思，来自那长久、永恒、美丽、纯净的月亮;也来自人们的心灵，对未来的向往，对亲人的祝愿。月亮伴随人的成长，人们在月光下长大。