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雨天的故事作文

时间:2021-08-31 手机版

雨天的故事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的雨天的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雨天的故事作文1

  放学了,我快速的背起书包冲出教室,虽然是周末,可我并不轻松,因为今晚我还要去上我不怎么的二胡课,最令我不爽的是太严厉。而我的表现也总不能让她满意。昏暗的天空中乌云密布,像极了老师的那张脸,空气中还夹杂着一丝丝的,眼看着就要下雨了,我不由得加快脚步。 刚进门,雨就倾盆而下,瞬间天地间就像挂起了水珠帘。我不由得松了口气,这样的天气就不用去上课了吧。我的立刻晴朗起来。 快点洗手吃饭,吃完饭好去上课。还没等我放下书包。耳边就响起了老妈的催促声。 啊,不会吧,老妈,这么大的雨还去上课呀?我心中的小转眼间被射落。

  这么点雨,又不是下刀子,怎么能不去呢。老妈一口回绝,再说,你最近的琴拉的也不怎么样,正好也让老师帮你纠正一下。看着铁面无私的老妈,我只能自认。 等到出了家门,雨势依然不减,我背着琴,打着伞,一阵大风吹过几乎要把我的伞卷走,雨点时不时的钻进我的衣领,我缩着脖子,趟着几乎要没过脚背的泥水,来到了老师家,老师拿出毛巾让我擦了擦脸上雨水,我的心里不由得有了一丝暖意。 开始拉曲子啦,由于这个周练二胡的不多,曲子拉的时断时续,我的心又悬了起来,偷偷的瞄了一眼老师,老师并没有像以往一样面色铁青,而是神色安详的看着我,这令我十分惊讶。一曲终了,老师把拉错的地方帮我纠正过来后,对我说:平时老师对你要求严格,是你能拉的更好,只有严师才会出高徒不是吗?你冒这么大的雨来上课,老师很欣慰,老师看到你不知难而退的,以后把这种精神用到练琴和学习上,你就会获得,加油。听了老师的话,我心中的乌云散开了,小太阳又露出了笑脸。 走在回家的路上,雨已经停了。被雨水冲涮过的空气更加清新,华灯初上,异常灿烂,我也暗下决心,要更加的练琴,不辜负老师的期望。 这个不一般的黄昏,给我带来无限的希望和。

雨天的故事作文2

  天下最伟大的爱,是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。在几年前,一个风雨的傍晚,校门口那一排刚栽的杨柳弱不禁风地在风雨中左右晃动着腰杆;连操场上高大挺拔的大白杨也在凄厉地呼啸着……

  我下意识地缩了缩脖子。只亮着两盏灯的教室里剩下我孤身一人。听着风声与呼啸声,我好寂寞,好害怕,我真羡慕那些在家长们的簇拥下问长问短、打着伞平安回家的同学们,但我更清楚,经常加夜班,离学校又远的母亲是不会随便来接我的。夜幕开始降临。我咬了咬牙,强忍住就要迸出的泪花,一头钻进茫茫望不到边的'雨帘!没跑出几步,就迎面和一个人撞上。

  我抬头一看,顿时呆住了,半晌才失声喊道:“母亲!”站在眼前的的确是母亲,母亲那一头秀发已经淋了个半湿,轻轻地贴在额上,顺着面颊往下流的不知是雨水还是泪水。“冷吗?”母亲心疼地握住我冰冷的小手。我快乐地摇了摇头。母亲立即从网兜里取出胶鞋:“快换上!”我很乐意地在母亲的帮助下换上了胶鞋。此时此刻,我才发现自己是何等幸福!你可以想像一个孩子在母亲庇护下是怎样的感觉!我有意让母亲拉住自己的手,两人并肩走。尽管高矮参差不齐,但我们两人的步调是那样的一致,那样的和谐……

  雨,下得更在了;风,刮得更紧了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母亲的伞为我遮住了风雨,我的心里注入了一股暖流……啊,母亲,为了我,您付出了多少。您对我的爱,我会永远记在心里,我从心底里感激您,佩服您,赞美您。母亲,正是您那伟大的母爱才使我快乐、健康、茁壮地成长,我亲爱的母亲,我爱您。

雨天的故事作文3

  母爱是伟大的。

  记得小时候,在雨天发生的一件事,使我深深体会到了母爱的伟大。

  那时我还在上幼儿园,一天放学后,突然下起了倾盆大雨,轰隆隆的雷声把我吓哭了,我大声喊着:“妈妈!妈妈!”老师听见跑过来安慰我,并告诉我说:“乖孩子!不哭,妈妈一会就来了。”在老师的耐心劝导下,我的哭声渐渐地消失了,可是雨越下越大。这时,我隐隐约约看到雨中有一个熟悉的身影,那个身影离我越来越近,渐渐地我看清楚了她的面容,啊!是妈妈!我立刻跑过去,扑到妈妈的怀里,哭了!妈妈紧紧地抱住我。在回家的路上,妈妈脱下自己的外套披在我身上,我抬起头问:“妈妈,您不冷吗?”妈妈笑了笑说:“不冷。”妈妈嘴上虽然这么说,但是我感到妈妈的手越来越凉,我心里明白:妈妈宁愿自己被冻,也不让我受凉。我知道妈妈关心我,有什么好吃的妈妈总是留给我吃,她总是那句话:“我不爱吃。”这时,雨渐渐的停了……

  第二天,妈妈发烧了。我想为妈妈做点什么,突然我的脑海里浮现出了我生病时妈妈照顾我的情景,于是,我学着妈妈的样子,小心翼翼的拿起水果刀给妈妈削苹果吃,我挑了一个又大又红的苹果,用刀子切成小块,虽然我切的大小不一,但能为妈妈做点事,我感到很开心。苹果切好后,摆放在一个小盘子里,端到妈妈跟前喂妈妈吃,一边用手放在妈妈的额前,啊!真的好烫啊!

  虽然这件事过去很久了,但是我仍然清楚的记得当时的情景。妈妈,现在我已长大了,今后我一定会多关心您,听您的教诲,等您老了,我要像您照顾我一样去照顾您!

雨天的故事作文4

  有一天放学的时候,天气突变,眨眼间乌云密布,很快就下起了倾盆大雨。

  在学校里,小刚不慌不忙地穿上雨衣,拉紧雨帽上的绳子,扣好扣子,把自己包得严严实实,像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了,有的同学心急如焚地等待着家长,还有的同学等不及了,冒着大雨往家里跑。这不,小刚的同学小丁甩开胳膊,迈开双腿,像百米冲刺一样在雨中飞奔,小丽跟在他后面,把书包顶在头上挡雨,也飞快地跑着。小刚心想:小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑,一定会被淋湿,也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人,现在我应该帮他们呀!

  小刚跑到小丁和小丽面前说:“我们一起回家吧!”小丁说:“可是,你只有一件雨衣呀?”小刚说:“我早有准备。”说完,他抽开绳子,解开扣子,把雨衣掀开,再高高举起,让小丽和小丁钻进来,站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,紧紧挨在一起,大步向前走。风雨中,他们你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,妈妈奇怪地问:“小刚,你不是有雨衣吗,为什么会淋湿呢?”小刚把经过告诉了妈妈,妈妈对他赞不绝口,小刚心里也像吃了蜜一样甜。

  点评:

  这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。


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