篇一、阳光下成长六年级优秀作文
我们的小学生活,生活在明媚,柔和的阳光下。快乐的成长。在阳光下实践,玩耍,一次次的吸取经验。与同学老师父母在一起,心情无论何时何地都是阳光般灿烂。在春天,与同学在灿烂的阳光下踏青。在夏天,与朋友在毒辣的阳光下玩耍。在秋天,与老师一起在温和的阳光下赏枫叶。在冬天,与姐妹在温暖的阳光下堆雪人。
还记得去年暑假时,包公园讲解员训练。当我被选上时,兴高采烈,若不是老师在场,我早就欢呼雀跃,绕地球一圈了。暑假终于慢吞吞的向我们走来,我与马文慧一起来到南门小学,这火辣辣的阳光,为我更添了一份激情。看见南门小学偌大的会议室,和同学老师嘴角上洋溢着的微笑,我一定要做一名合格的讲解员。我们经过一天又一天的精心准备,用心的学习,大家终于可以去包公园实习了。同学们都跃跃欲试,而却在为背不好稿子发愁,马文慧他们立马来帮助我,教会我葵花宝典。我收获了这一缕温馨的阳光,它朋友给予我的,在成长中离不开朋友的帮助。而在实习中,我一次又一次的将稿子背错,好像跟我有仇一样。当我第n次红着脸看着老师时,己经做好接受一顿狂风暴雨时。老师却一脸微笑的给我指正错误。我又收获到一缕阳光,它是老师给予我的。当我开始讲解时,心像压了一块大石头,手心全是汗。妈妈一直在旁边鼓励我,为我加油。舒缓我紧张的心灵。我又收到了一缕阳光,它是父母给予我的,在成长的道路上离不开父母的精心照顾。
我成在阳光下道路,去感受着不一样的世界,在快乐中成长,记得那一次美妙的阳光。
篇二、阳光下成长六年级优秀作文
一张黄色的纸上用金色大大的印着“奖状”两个字,这是我在2014年校园文化艺术节书画大赛中得的奖。
那是快”六一”儿童节的事了。
一天,老师叫我、哈秉良,还有几位同学留下,说让我们用最好的书写水平写一幅书法作品,看老师那认真的样,我就知道又要比赛了。
回家后,我把纸张平铺在写字台上,找了一首文天祥的《过零丁洋》,开始抄写。
为了更好的发挥,我想我应该先背一下这首诗,只要背 熟了这首诗,做到胸有成“诗”就能更好地发挥,这些字并不难,只要背会,就能默写,能默写,就只需要注意书写了。
说干就干,我先背,经过反反复复的诵读,终于背会了。开始默写了,可总有几个字们不听话,不是写错,就是写的歪歪扭扭,功夫不负有心人,终于写好了。下面就要誊抄了,抄总比默写简单吧。
可是,这要评奖啊,怎么能不紧张呢,只要手一抖,就前功尽弃了,写完后,我很满意,可就那个“独”字,不让人省心,写错了,没办法只能重新抄写。功夫不有心人,一副称心如意的书法作品终于出炉啦。
当老师告诉我,我的书法作品得奖时,我激动得一蹦三尺高,同时也更加坚定了我当一名书法家的决心。
篇三、阳光下成长六年级优秀作文
我们在阳光下成长、学习,在阳光下玩耍,校园是我们的第一个家。这个“家”有许多成员组成,它是一个温暖幸福的港湾。
春天,同学们打打闹闹地来到校园里,瞧、那些树上都笼罩着一层绿意,走进一看,片片绿叶浅级了、嫩级了。同学们停留在花丛旁,树木边,呼吸着沁人心脾的空气,玩起了各种游戏,同学们喘着气歇一会,不由得抚摸起那嫩绿的小草,小草碰到手指上痒痒的,校园里久久回荡着笑声。
冬天,大地披上雪白的袄子,“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着奔出教室,校园里一下子活跃起来。男同学们个个生龙活虎,他们杀声震天,只见那白色矫健的身影一闪而过,像空中的流星一样,炸开一阵阵白色的“雾”。女同学们也不甘落后,滚一个圆圆的大雪球,放在圆锥形的雪堆上,拿来几个纽扣做眼睛,拿来一个纸做的圆筒做鼻子,不一会儿一个雪人便朝我们微笑起来。太阳照在雪人上面,顿时被镀了一层金边。
我们在阳光下成长,在阳光下我们明白许多道理,在阳光下快乐、幸福。
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