写阳光小学的作文500字

关于写阳光小学的作文500字汇编10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写阳光小学的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写阳光小学的作文500字 篇1

　　清晨，清亮的银丝扒开层层暮帐，顽皮的钻了进来。透过那令人炫目的云朵，那令人向往的一点光亮穿过我的指尖轻轻抚慰着我的脸颊。我想，那便是阳光吧！

　　我喜欢一个人静静的坐在深秋里，看那满地落叶从云端摇摇曳曳，洋洋洒洒般静静跳着最后一支回旋舞然后坠入凡间。此时，那一点一点的阳光透过早已光秃的枝芽细密的将我包围，那是怎样幸福的感觉呵！

　　我喜欢一个人静坐在那山花浪漫的春天里，清晨的甘露毫不吝惜的为我展露它那甜美的一面。然后，我贪心的吮吻着那一滴又一滴来自天国的甘霖。这时，太阳却出来了，它派上了阳光来与我争夺那天国的甘霖，我追着它跑着，追着它闹着，眼睁睁的看着它轻而易举的夺走那属于我的甜美。

　　生活，就像那飘扬在人间，就像那飘扬在大地的那一丝阳光。无处不在却又稍纵即逝。 生活，就像那深秋初春里的阳光，追随着你走向下一个人生旅程。

　　带上微笑，带上你一切的苦与乐，沐浴在阳光里吧！你会发现其实你的心灵就像那一块又一块的豆腐般，甜蜜而易碎。当你发现你不再流泪时，那一定是阳光将你的泪水细细吻去。当有一天你发现生活的枯燥无味时，别忘了离开令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一个有梦有阳光的地方。

　　如阳光般的生活，我想，那一定是多彩多姿的吧！闭上眼睛，细想着这一年来所发生过的一切，细细回味着那一切又一切悲伤或痛苦的回忆，你会发现其实阳光一直在你的梦里同你一同追寻，陪你一起感动。

　　或许有时阳光太过显而易见，以至于无法了解它是否是存在的。只要你停下脚步，抬起那低下的头，望望那湛亮的天空吧！你会发现生命有无数的精彩在等待你的追寻。 当往事已成为追忆时，唯一不变的只有那一抹伴你一生的阳光！

写阳光小学的作文500字 篇2

　　我，是一抹阳光，一抹橘色的阳光，一抹充满春天气息的阳光。很温暖，很明亮。当那轮又大又圆的太阳从天边升起时，我就伴随着清晨的第一缕清风，欢快地射向了大地。

　　我穿过层层云朵，来到一块草坪。小草们揉着惺松的睡眼，伸伸懒腰，大口地吸收着我带给它们的明亮，努力进行着光合作用。在我的沐浴下，它们那绿油油的衣服变得更加青翠鲜艳。当草叶上最后一颗露珠滴落时，小草们把那弓着的身子仰了起来，随着晨风轻轻摇摆，以一曲优美的“草叶舞”给我致谢。我也微笑着和它们挥了挥手。

　　我的目光越过草坪，停在了一个洞口。那里住着可爱的野兔一家。此时它们正趴在洞口旁的草地上，等着我的到来。我急急忙忙赶过去，伸出那双暖乎乎的带有杀菌作用的手，拍拍兔爸爸，摸摸兔妈妈，挠挠兔宝宝的短尾巴。它们一个个都享受地闭上眼睛，短短的尾巴轻巧地晃动，还惬意地在草地上打个滚儿。看着它们那快活的温馨样儿，我心里也暖融融的。

　　告别了野兔一家，我飞离了草地，跑到熙熙攘攘的居民区、大街上。刚晒上晾衣架的衣物还滴着水珠，我就跑去暖一暖、烘一烘，抹平衣物的每一个褶皱，把阳光的芳香留下。一个孩子站在阳台上，抬着头向天空张望。我看到他干枯的眼眶、无神的眼睛，啊，那是一个盲童，他的脸上写着看不到世界的失望。我的手温柔地拂过他的脸颊，吻了吻他枯涩的双眼，粉红的光芒笼罩着他。他忍不住叫了起来：“啊，好温暖，是阳光！我感受到了阳光！”刹那间，惊喜浮现在他的脸庞，是的，他有我的陪伴，他还有阳光。大街上来来往往的人们微笑着，感受着我带来的这份温暖、光明、灿烂，新的一天就这样开始了。

　　我，就是这样的一抹阳光，一抹用温暖照亮世界上每一个角落，一抹给人们以美好希望和无限憧憬的阳光！

写阳光小学的作文500字 篇3

　　暖阳纷纷落入一屋，朗朗读书声响起，意犹未尽。没错，这是我们班的教室场景，一波又一波；把教室装扮得如同阳光小屋，温暖而又展现独特魅力。

　　课堂上，老师的手臂随着黑板擦动，粉笔灰也随之洒落，写着一个又一个笔记，慢慢的讲解，生怕有一丝马虎，最多得是让我们读和记，这是多么的认真啊！同学们因此也在认真听讲，想办法跟上老师的节奏，一缕阳光按时袭来，照耀在同学们的脸庞，使其更加精神抖擞，慢慢琢磨深意，暖阳照入，一切变得如此美好，迎着朝阳入行，谁敢贪睡？随着一节又一节在轻松的步伐中走去，虽然日复一日，年复一年的重复，可在教室中上课多数是意犹未尽，轻轻松松没有了枯味烦躁，只有着丰富不断，创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中，也是一曲和谐的交响曲，正在教室演奏，在我眼中，此景洒满着阳光和温暖，也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。

　　下课后，大家瞧瞧四周，那美丽的四幅作品总是映入眼帘，细细揣摩，仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止，不时有人细细打理呵护，那一簇簇栀子花争的开放，香气沁人心脾，上课下课闻此花香让人心旷神怡，烦恼忧愁，抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树，它代表不同的意义，让人深刻警记。往前驶去，是独具特色的图书角，角落中会有一些同学按时整理书籍，偶尔部分同学会轻轻打开，看着丰富的内容，闻着独特魅力的书香，仿佛早已融入书的海洋中了；这一下课的美景，便是班级的一大亮点和特色啊！没有烦杂喧闹，只有心旷神怡，怎么不美？经常回味着独特味道和芳香，心情怎能不悦？在看看这一花一木用心呵护后，枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞，这场景如同温馨和谐画，描述着这个阳光家庭中的一点一滴。

　　课堂上，老师所讲的一点一滴能身临其境，缕缕阳光滋润心田，温馨而美好。下课后一花一物从有关情，温暖而和谐，一波又一波，把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。