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学生描写小学的作文500字

叙事 时间:2021-08-31 手机版

有关学生描写小学的作文500字锦集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

  每年的12月5日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”。为什么要全民学法呢俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

  是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。

  一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

  总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。

学生描写小学的作文500字 篇2

  我们现在都是独生子女,大多数孩子都感到孤独过,我曾经也孤独过,可是我现在不再孤独了。是因为我有一个动物朋友“黑妞”。

  我随着年级的升高作业量也越来越多,学习压力也越来越大。爸爸妈妈给我报了这个补习班又给我报那个补习班,而我又喜欢打乒乓球。唉!周末的时间就这样过了,根本不能像以前那样找邻居。同学玩了。我觉得自己很孤独。

  有一天,我补完课和爸爸一起走在回家的路上,我们看见一只流浪的小狗,当我走到它面前时,它就跟着我走了,它一直跟我走到我家的小区里。我和爸爸都觉得它可怜就把它抱回了家,并给它取了个名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗,它除了嘴巴和四肢以为全是黑毛。

  它最有特色的是它那双眼睛上面也长着一对白毛,看起来就像长了四只眼睛。它那双可怜的眼神真让人不忍将它丢弃。它虽然不是什么名犬,但我最喜欢跟它玩游戏。其中捉迷藏是我和黑妞的最爱。我现将飞盘飞出去黑妞就飞快的去追飞盘。

  我趁它去追飞盘的时候我就地躲进角落里,黑妞总能用它敏锐的鼻子找到我,有时还从背后袭击我,吓我一大跳!我们玩的可高兴了。它从来没有跟我发过脾气,从来没有不听我的话,也从来不和我闹矛盾。

  我不再孤独了,因为黑妞成为我们家庭中的一员;我不再孤独,因为在我空余的时间里能和它一起玩游戏;我不再孤独了,因为我有了一位忠实又可爱的动物朋友“黑妞”。

学生描写小学的作文500字 篇3

  一大早,太阳似乎有千百个不愿意,总是不起床上班,大地一片乌鸦鸦的,妈妈不禁提醒了我几句:“天空乌云密布的,出门记得带把雨伞呀!”而我也只是左耳听右耳出,完全不放在心上,就踏着乌黑黑的大地向学校出发,路上一片雾蒙蒙的,为大地带来一层朦胧美。

  中午时分,不知哪位冒失鬼竟然将天神给气坏了,一道道闪电以迅雷不及掩耳的速度划过了天际;接着“轰隆!轰隆!”闪电也不甘示弱,展现磅礡的气势,如金蛇狂舞;一滴滴晶莹剔透的小雨滴,也赶紧来报到了!人们纷纷将雨伞打开,也有人赶紧跑进屋檐下避雨去了,而我也只能无助的望着窗外的天空,体会“大雨欲来风满楼”的意境,期待雨后的天晴了。

  左等又盼,大雨还是不肯善罢罢休,雨滴不停从天而降,而我也只能冒着雨,飞奔回家,顿时我变成了一只落汤鸡,全身湿答答的。回到家,妈妈对我开骂了,却又心疼得赶紧帮我把身上的雨水擦干,叫我真是尴尬,也体会了妈妈对我的好!看着窗外,有大家匆匆忙忙回家的身影,也有孩子在水中嬉戏的身影,还有如胶似漆的情侣雨中散步的身影,有如一幅生动的“雨中‘极’景”。

  雨过总有天晴,一座五彩缤纷的彩虹桥跨过了天边,有如红宝石般的太阳也高挂在天空,这一刻真是美不胜收呀!不知有多少人抬头仰望这片极景,诗人说得好“空山新雨后,天气晚来秋。”,那一刻,我终于体会到了,那别有一番风味的雨后风景,就算被之前来的倾盆大雨淋到变落汤鸡,我也甘之如饴。

  大地一下子有如张大千的泼墨画,气象万千;一下子又有如王羲之的兰亭集序,宁静而优雅!大自然就像一首首的自然交响曲,有时宁静,有时热闹,有时冷漠,有时猛烈,就像这一场大雨。大自然的伟大,真叫人惊呼连连!

  那一场雨虽然来得又快又急,但它不仅洗净了大地的尘埃,也洗净了我藏污纳垢的心灵,也再一次的让我感受妈妈对我无微不至的.爱。

  天空乌云密布,下一场即将要到来了,我的心又雀跃不已!

学生描写小学的作文500字 篇4

  自人类在地球上生活时,我们就尽情的享受着大自然给予的安谧与美好。随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至把“节约”抛到九霄云外!无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球了!

  你看,满身臭气的水正在伤心的哭泣。“我本是你们的生命之源,可你们却毫不珍惜我!洗车行业在严重浪费我,工业;工业和生活中的废水也都倒在我身上,导致我被污染;没拧紧的水龙头也在浪费我……也许你们还会以为‘地球上的水多的是呢!’可你们别忘了,地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀!身为弟弟的我只占2。9%,而大多数又身处南极不能利用……请好好的珍惜和利用我吧!”

  你听,土资源在向我们倾诉。“勤俭节约是你们中华民族的优良传统。一提到节约,你们就会不约而同的想起我的好朋友——水、电。可你们何曾想过土地的管理制度,保护和利用好我呢?‘什么是节约土地?’也许你们会这样问。‘节约土地不是不用我,而是有意义、有价值、有效率的合理利用我。我就在你们脚下,如果你们不好好利用,或许就没有立足之地了!我曾三番两次向你们发出警报,可你们却视之不理你们到底什么时候才会觉醒呢?”

  ……

  听了他们的倾诉,我们有什么感想呢?我想,如果我们每个人都珍惜资源,那地球妈妈就会重新拥有美好的明天。俗话说“兵来将挡,水来土掩”,万物虽相生相克,但若我们真得失去了它们,就会有越来越多的人因缺少资源而死亡,地球也将因此变得荒凉无常!

  来吧!让我们齐心协力珍惜资源,一同打造地球美好的明天!


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