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学生描写小学的作文600字(2)

叙事 时间:2021-08-31 手机版

学生描写小学的作文600字 篇4

  懒散的阳光像被人不小心打翻的墨汁,泼洒在这大地的每个角落。在这阳光的照耀下,人都变得有些懒洋洋了。

  因此,这个时候的大街上,几乎看不见行人。太阳不急不慢地用温火烧烤着大地,似乎在与人们拉开持久战。

  小花猫在隐约中似乎听到了老鼠发出的“吱吱”声,但此刻的她却只是翻了个身,又继续睡在藤编的椅子上。旁边的老奶奶已双鬓白发,却是乐呵呵地织着毛衣,躺在摇椅上,晃来晃去,看起来,很是惬意。偶尔,还会瞥瞥旁边的小花猫,生怕她跑了去似的。

  门前养了不少花,大理菊、月季、、美人蕉、一串红,还有一种藤蔓的花,不知名,但它的花红红小小的,像是五角星,所以当地人就叫它五角星花。其实,若仔细观察,这五角星花只有四个角而已。

  此时的花儿们都耷拉着脑袋,一副有气无力的样子,满心嫉妒着那唯独几株依然生机勃勃的向日葵。

  知了趴在榆树干上,此时的动物们中,恐怕就属它们最有生命力了。这么热的天,它们的叫声竟然还是那么响亮,连续不断。让心烦的人听了,有“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉,但又无奈与数量之多,分布之广,只得握着“家伙”退回去了。唉!你这知了,何必聒聒?

  但孩子们却不觉得,他们兴致勃勃地拿着网子来到屋外,丝毫不介意头顶那火球般的太阳。他们小心翼翼地靠近榆树,总能准确地找出知了的所在位置。小手轻轻一夹,那聒聒就被逮着了,他们比谁捉的颜色深,谁捉的大,谁捉的声音最响。孩子们总是这般心思细腻而简单,

  夏天是他们的乐园,他们不介意黑黑的皮肤,也不介意脏脏的衣服。唉!这些倒霉孩子,介意的只是家长的一顿责骂。

  这些家长,被责任重担压着死死的他们,怎会明白,孩子们的快乐?别去强迫他们睡午觉了,这样的叮嘱,是困不住他们对夏日的追求的。

  这一年的夏天又是这样悄然到来,生命的起点,对我来说,是夏天。因为,夏天,是孩子们快乐的起点。

学生描写小学的作文600字 篇5

  暑假来临前,我们一家早就打算回乡下。爷爷奶奶在正式放假前就回去了。今天我也要回家了,拿着手中的包,坐上了回家的车,经过一个多小时的车程,我回家了。 家里的空气是城市无法比较的,是无法用言语来形容的。山,还是绿油油的山,水,还是从山那头流下来的水;但这里的人却大多不认识了,时间偷走了他们的一切。下了车,一步步走进了家门,每走一步,心里的烦恼就少了一分。 回到家,门前的水泥坪上堆了一大堆的沙子、卵石、水泥。爷爷正在和水泥,用来修建新的厕所,汗水从脸上流到下巴,从下巴掉落水泥中。

  我放下包来,帮爷爷搬砖头,从屋前到屋后,来来回回,十几次,我们祖孙共同努力,修好了化粪池。 晚上,我带着一身汗味走进了书房。一进去,我就有一种冲动——一定要把每个角落都留下我的足迹。再看看那些被我看了上万遍的《幼儿画报-》——很小的时候,妈妈每个月都会给我一本《幼儿画报》。 再走到柜子边,把那个存钱罐取下来,一次又一次的看着 。以前,我一有钱,就向里面丢,无论大小。也不管是纸币还是硬币。现在已经放不下任何东西了。放下它,我走开了。因为这些已经不属于我了,只属于以前的我! 在家门远望,对面山上的树竟然还是如此的熟悉。山顶,有课树,像一个人,有棵树像一把叉子。连绵不绝的山,总给我很多的想象空间。我的想象力就是从这里发源的`。说到想象力,我认为最主要的是因为我小时候几乎没什么玩具。我记得的只有两样:一样是一辆推土车,一样是一块拼图。推土车一直放在外婆家,拼图就成了我在这儿的唯一玩具。

  于是,我只好自己去寻找好玩的东西。 把一盆水倒在地上,用手指为水流引路;把瓜子一粒粒排好队,让瓜子报数;吃莲子的时候,先不吃莲子芯,最后一口全吃掉,苦的很,但也爽得很。我还有众多的蚂蚁,拿个瓶子在地上找蚂蚁最好玩,我还被蚂蚁咬过,奶奶没办法,带我去看土医生,画了一碗神水,又要我向蚂蚁磕头,奶奶才放心的。 我在家门口站了许久,心情久久不能平静,也许这就是一种思念吧!

学生描写小学的作文600字 篇6

  光阴似箭,日月如梭。六年的时光稍纵即逝。一段短短的小学生活虽在我们人生的旅程中只不过是匆匆的过客,却在我们的心灵里播种了无数美好的种子,这些种子如星星一般闪亮,如珍珠一般晶莹。

  这所既美丽又简朴的校园承载着我们多少梦想,多少酸甜苦辣。每一处都留下了我们欢乐的笑脸和还不沉稳却日渐坚定的足迹。我们即使走得再远,也不会忘记曾经那所美丽的校园,也不会忘记回首遥望我们的母校。

  “老师”这个熟悉的字眼一直徘徊在我的脑海中。老师,您是多么的伟大啊!蜡烛是燃烧自己照亮世界,您却是燃烧自己照亮您的桃李。是您教会了我们做人的道理;是您教会了我们做事要坚持真理;是您教会了我们人生的真谛。老师,您的微笑将永远映在我的心田。您的叮咛将永远响在我们的耳畔。想着想着,那一首歌萦绕在我的耳边:

  小时候,我以为你很美丽,

  领着一群小鸟飞来飞去,

  小时候,我以为你很神奇,

  说上一句话也惊天动地.

  长大后我就成了你

  才知道那间教室

  放飞的是希望守巢的总是你

  长大后我就成了你

  才知道那块黑板

  写下的是真理擦去的是功利

  成长道路上的不孤单那是因为有伙伴的陪伴,但我们终将面临离别。我送给你们一首诗,希望你们能不辜负这首诗。“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我相信我们只要做到我们就是最好的。

  虽然马上要步入初中的殿堂,但是我还是舍不得那稚嫩的笑脸和充满童趣的欢乐世界。我相信毕业不意味着远离,时间并不会冲淡友情,距离更不会冲淡思念。我们肯定还会再相聚。

  六年光阴如白驹过隙般溜走,我们也控制不了时间流逝,只好在毕业之际道一声“珍重”学生描写小学的作文600字 篇7

  我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

  记得那时正是大葱收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小,大人们不用我帮忙。中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。"啊!"我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来,看见我狼狈的样子,笑得直不起腰来。我生气急了,端起盘子跑回了屋。

  回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊,原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一起,然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把"鸡蛋清"一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样子来回翻了几下,不一会就熟了。"太好了!"我大喊起来。大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃,我尝了一口,"哇"的一口也吐了出去,好难吃。大家看看我都笑了。

  这就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

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