关于辛苦的作文参考
辛苦原指味道辛辣而苦,比喻艰难困苦,很疲倦的感觉。现多指工作和劳作的感受。辛劳苦累,付出艰辛,用于烦劳别人时表示客气、慰问。.下面,小编为大家分享关于辛苦的作文,希望对大家有所帮助!
关于辛苦的作文一:
不知道从什么时候开始我变得如此暴躁,也不知道从什么时候起我们的距离变得那么遥远。但是……
——题记
我与千千万万的普通学生一样生活在平凡的家庭里。不过让我感到自豪的是我的爸妈从未吵过架,至少从我出身后就没吵过架了。但如今这唯一值得我骄傲的一点也没有了。大慨是因为工作的压力愈来愈大,生活越来越艰难导致他们争吵的次数越来越多。而我,自从上了初中以后就愈加厌恶妈妈。
让我最记忆犹新的一次争吵是在一个冬天的深夜除了微微发亮的路灯到处漆黑一片,刺骨的寒风像锋利的刀片一样恶狠狠地刺进皮肤。耳畔呼呼的风声伴着爸妈的争吵声此起彼伏。我和妹妹小心翼翼地躲在被窝里,在漆黑的被窝里我可以感受到妹妹像一只受惊的小鸟战战兢兢地躲在一角还发出一阵阵底底的抽咽声。那一夜,我是伴着恐惧与担心入睡的。
渐渐的,我开始找他们争吵的原因。发现每一次争吵似乎都是妈妈的错,我对妈妈的误解也更加深了。于是一场大战爆发,就像一场突如其来的暴风雨般毫无预兆。之后我也想了很多事情。我第一次发现妈妈已经衰老。她那曾经洁白无瑕的脸颊已被皱纹侵袭,乌黑的长发也变得粗糙黯淡。第一次发现我夺走了妈妈那么多东西。想着想着一串火辣辣的泪珠夺眶而出染湿了我的被褥。
第二天我趁着爸妈还没醒来前小心翼翼地从床上爬起来走到桌前写了封信。信的结尾写着“妈,您幸苦了!”
关于辛苦的作文二:
俗话说:“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。”而我们的语文老师就是辛勤的.园丁,我们就是含苞欲放的花骨朵儿,老师辛勤地培育我们,我真想说一声:“老师,您辛苦了。”
老师,您辛苦了。白天,您不辞辛苦地培育我们,您上课专心地传授我们知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,我们在知识的海洋里快乐的遨游。
下课后,您又回到了原来面目—像一个大姐姐,您和我们跳绳,您一边揉绳,一边鼓励跳绳的同学,给他们加油,您还给我们讲故事,讲得我们有时捧腹大笑,有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了,我们和您的心贴得更近了。
夜晚,您劳累了一天,总能休息了吧!但您不,您要看看同学们睡着了没有,被子盖好了没有,这下能休息了吧!但您看看那一叠一尺来高的作业,又埋头工作了,“铛、铛、铛……”钟表嘶哑的打了十二下,十二点了,但您表情木然,丝毫没有要走的意思,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,您从不埋怨一句,一声不响地默默工作着。
啊!有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水,又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。
啊!老师,您多么和蔼可亲,平易近人,我代表全体学生向您说一声:“老师,您辛苦了!”
关于辛苦的作文三:
曾几何时,我们之间的话题变的是那样的少了?又有多久没有与一起出过门?又有多久……
你的脸色是那样的苍白,我却不曾注意到,知道你住院了,我才恍然大悟,你生病了,作为你的孩子,你事事为我着想,在你的坚持下,我照常读书,却不能再你床前尽一份孝道,或许是你太宠我了吧。
休息日,我独自一人提着饭盒来到你的病房前,你正在休息,我轻手轻脚的坐在你的床边,细细的打量着你。你苍白的面色,诉说着你平日的辛苦,三千青丝中,夹杂这几根刺眼的银发,你那炯炯有神的双眼下,那有点明显的眼袋,又是何时出现的?那细细的眼角纹,又是何时在你的脸上占据一席之地呢?那原本应该像玫瑰一般红润的双唇,此时也只有淡淡的血色,你不再年轻动人的芳华也在时光的流逝中,被带走了。细细端详着你,那份宁祥,温和的气质却为消失。
回想这小时候,最喜欢在你这种气质下,听着你柔声将这故事哄我入睡,最喜欢你牵着我的手,让我在小伙伴面前炫耀着我有如此好的母亲,而你也只是微微一笑,宠着我。
手轻轻的在你的抚向你脸上的皱纹,又想起你在硬是要在大晚上为我准备这宵夜,只怕我会饿这肚子,却没想所自己却要独自一人无聊的守候着我,只为我能在做完作业的第一时刻吃上热腾腾的宵夜,明知我不会吃太多,却还是轻声的劝着我多吃一些。我却总是忽略你双眼中的血丝。
在你不禁意的说出然我帮你按摩下,我却选择自私的拒绝着,用着作业打着借口,你却只是静静的继续操劳这,却不在说什么话。
眼睛不仅湿润了起来,为什么这么晚才去关注,母亲心中又是怎么想着?看着眼前这个瘦弱的人儿,心中自责着,自己的自私,为自己一直把她当作万能的,即使是她做不到的事自己却还是自私让她去做,或许又是因为,明明办不到的,只是因为自己的孩子要求的,不然自己失望,而尽全力办好了,而自己却认为是理所应当的。却不曾对母亲说句谢谢,或是,这么多年,对她辛苦的付出却为说出一句肯定的话?
轻轻的对母亲说了一句“你辛苦了”。
本文来源:http://www.010zaixian.com/zuowen/xushi/3073602.htm