大扫除的作文

　　大家有没有参加过大扫除呢？这是你第几次参加的大扫除呢？下面，小编为大家分享大扫除的作文，希望对大家有所帮助！

　　大扫除的作文一：

　　生活中，每一件事都需要“团结”。大扫除中的团结更是无处不在。

　　在我旁边的章鑫能干极了！她的任务是擦讲台。章鑫先把带来的抹布放进水桶浸泡一会儿，再用手轻轻地拧干。拧干后，她把抹布铺在讲台的边缘，双手不停地摆动着。过了一会儿，章鑫停了下来。她放下手中的抹布认真而又小心地把讲台上的几盒粉笔放到地上，继续擦了起来。章鑫瞪大眼睛，仔细地把讲台的每个角落擦得一尘不染。

　　其他学生劳动的积极性也很高。他们有的拿起扫把，弯着腰，低着头，拿着扫把前后扫动；有的拿着米尺，用米尺细心地量了量左右两排的桌子，放下米尺，眯着眼睛看了一下，使劲儿一拉，接着一推，然后，又用米尺量了一下，直到整齐为止；有的拿起拖把，在地上挥了又挥。擦窗户的则将潮湿的抹布铺在窗户上，挥动双手轻轻地擦着。有些学生擦得不干净，其他人便纷纷把抹布按在不干净的地方，一起擦了起来。

　　通过这次的大扫除，我明白了：“一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。”我们只要团结一致、齐心协力，才能完成一件事，并且完成得又快又好。

　　大扫除的作文二：

　　今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。

　　你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来!快下来！不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀！”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。

　　再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的`桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了！”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。

　　我是摆桌子的，我尽量对的齐齐的，因为，我们班的学生是那么的爱我们的班级，不扔垃圾，不吐唾沫，一句话，就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献啊。

　　虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份学生之间的爱护、帮助。

　　大扫除的作文三：

　　星期五下午，老师为了让我们在干净的教室里上课，于是组织我们第三组和星期五的值日生对教室进行大扫除。

　　学生们把桌面的东西收拾好，把椅子放到桌子上。我就先和班长去打水来拖地，待他们拿起扫把仔细地扫好本来有很多黑色橡皮屑、纸屑和糖果纸的地板后。轮到我们拖地了，我们也不甘示弱，拿起拖把沾好水，齐心协力地把地板拖好。

　　摆桌子的学生们认认真真地把桌子摆得整整齐齐。擦窗的学生们也拿起他们的湿抹布用力地把窗上的脏东西擦掉，把窗户擦得闪闪发亮。擦黑板的学生也拿起湿抹布，把黑板擦得一尘不染，写出来的字也是清清楚楚。

　　还有一位学生在擦黑板的学生后面用心地摆放着粉笔，摆得十分整齐。这两位学生把讲台收拾得干干净净。在摆粉笔的学生旁边，我们的班主任——欧老师在一边问参与大扫除的学生干了什么，一边为学生们贴上流动红旗……

　　教室在学生们的努力下变得焕然一新、一尘不染，令人看得就很舒服。看着令人满意的劳动成果，我和学生们都十分开心。

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