我爱学习作文（精选5篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我爱学习作文（精选5篇），欢迎大家分享。
我爱学习作文1
有一次，老师发了我们考完了的是试卷，我拿起一看，就呆了，目不转睛地看着这张试卷，我不太高兴，因为我这一次考试实在太差了，我想：究竟因什么事令到我这一次考试这么差呢？
回到家里，我拿起这张试卷给妈妈看，妈妈骂了我一顿，然后，严肃的对我说：“你以后可不要这样，但你不要灰心，下一次，争取更好的成绩，听了这句话，我努力奋斗，下定决心，准备下一次测验。
有一天，老师说：“今堂课准备测验，请同学们做好准备，我爱学习。”开始了，老师先发试卷，还没测验前，我暗暗记下妈妈对我说的话，跟着我就抓紧时间做试卷，差不多下课了，我刚好做完，还剩下一点儿时间，可以检查一下。过了好一会儿，就下课了，老师说收试卷，同学们把试卷都交给了老师。
第二天，老师把试卷发给我们，我一看，又蹦又跳，我果然取得了好成绩。回到家里，妈妈说：“有进步，但不要骄傲呀，继续努力。
我这一次测验还是挺不错的，在这一刻之中，我可以告诉你，我爱学习。
我爱学习作文2
学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过;在艰难的竞争中，或许我们疲劳过;在失败的阴影中，或许我们失望过。当我们在学习中，遇到困难而艰难的战胜是，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢?因此，学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现学习真好!
学习，我们能够于同龄的同学相遇，没有辈分之间的隔离，只有同学之间的友谊，一起学习、一起玩耍，这也是一件很愉快的事。在遇到困难的时候，同学们伸出援助之手，一起出谋划策;在学习紧张的时候，大家共同奋斗不止、互相鼓舞;在课后玩耍时，玩伴把微笑奉上，把忧伤带走。
学习，我们可以锻炼自己，老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们尽情发挥自己的时刻。课堂上同学们争执的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的敏捷;体育课上与同学们游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。
我爱学习作文3
在我三年级的时候，我是一个爱玩的小孩，天天一放学就在家玩，早把作业忘到了一边，每次都是等吃完饭等到爸爸妈妈洗完碗的时候来催我写作业，我那时写作业几乎不会，全部都在乱做，而且写完马上藏起来，爸爸妈妈天天都很忙，没空管我，我就开开心心的跑去玩了。
到了第二天，我走到学校，进了教室，老师在门口改作业，顺便收同学的作业，收了就看开始改，改完后如果有不好或错误的地方就会叫那个同学改正错误，我把作业给老师是时候，老师一看就皱了皱眉头，什么都不说，马上把作业上画一个大大的红叉叉，然后就叫我进去，我便心痛的进了教室，上课了，老师在黑板上写了本科的要上的标题，就开始讲内容了，我一听课就无聊，我又是在发呆，不知不觉课就上到了一半，老师开始提问了，老师突然念到我，问我问题，可我什么都不会啊！同学们都在笑着我，让我心想碎了一样，等老师喊我坐下，改叫别人时，我暗暗下了决心，一定要好好学习。
到了放学，我回家了，本来放学是到处玩，走路慢悠悠的我现在跑着回家，我一到家马上放下书包，开始写作业，爸爸妈妈看我今天还真是反常，既然在认真的写作业，妈妈走过来和我说：要用工哦！我听了很有信心的说：我会认真的，妈妈高兴的去忙了，我打开作业，其实我后面的课都在认真听，正好是新的单元，我会做，我很快的做完了，我终于感觉到认真做完的感觉，平常写作业都是写到很晚都写不完，现在竟然7点就写完了，爸爸走过来检查我的作业，就只有一题做错了，把方法告诉我，让我改正，到了学校，我把作业给老师检查，老师今天是用着笑容来改的，老师说：你这次的作业有很大的进步，没有错的，我看了我写的，是A，上课老师就在课堂上把我的作业给大家看，说：只要努力就没有什么是不可能的，本来他是一个差生，为什么现在作业写的那么好，那就是认真，只要你肯付出努力，就一定能成功！老师的话让我非常感动，我以后就认真的学习，天天向上，果然，功夫不负有心人，在期末考试我就拿到了一张“进步之星”的奖状，我高兴的拿了回家，妈妈问我为什么能拿好成绩，我说：因为我付出了努力，所以获得了好成绩！我爱学习！
我爱学习作文4
大家好，我叫周勃勋，今年九岁了，在实验小学上三年级，是个活泼开朗的男孩。我的兴趣爱好有看书、画画我有一双亮晶晶的大眼睛，忽闪、忽闪、吧嗒、吧嗒，一眨一眨地像是对知识的渴求，我脑子里整天都是新奇的幻想和对知识的渴求。对知识的欲望好似能让我充满力量。
星期天，我在家里没什么事，我给爸爸打电话，让他给我买一本书看。爸爸答应后，我恨不得他快点回来，要不让他长上一对翅膀飞回来好把书递给我。我终于度过了焦急而漫长等待。
他给我买的是《十万个为什么》、《少儿百科全书》，我如获至宝，爱不释手，我坐在那儿认真地看着，里面的故事情节深深地吸引着我，让我看的入了迷，妈妈叫我吃饭，我说∶“行、行。”但是我还是沉浸在精彩的故事里没有去，过了一会儿，爸爸又去叫我，面带怒色地说：“赶快吃饭。”把我从知识的.海洋里拉了出来。我赶快跑到餐桌上吃饭。饭吃完了，洗完脸，我又拿起书，坐在被窝里，我又被里面的故事情节吸引住，直到妈妈说睡觉了，我才恋恋不舍的把书放在了一边，晚上睡觉时我做坐梦进入了故事情节中，成了故事中的一员。到第二天上，吃完早餐，该走了，我跑进屋把书放进书包里，妈妈说我快要走火入魔了。
这就是爱学习的我，希望大家和我一样走进书的海洋。
我爱学习作文5
“清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。”这句名言告诫我们：从幼儿起，就要勤奋学习，从心里爱学习，增长才干，勿误终身。
记得上幼儿园时，妈妈就经常给我讲古时少年勤奋学习，茁壮成长的故事，使我深受启发，在幼小的心灵里萌生了爱学习的信念，幼小却倔强的我就立志勤学，坚定了不畏艰难困苦，勇于攀登的决心。于是有了幼儿学期偶尔得一朵小红花，到每周都得十朵小红花，才有了手捧奖状、奖品喜送爸与妈。
成绩的一个个光环罩住了我，赞扬声围拢了我。此时我飘飘然了，尾巴翘起来了，目中无人了，瞧不起小伙伴了，有时连善意的批评也听不进去了……这时我的老师循循善诱，耐心的教育开导我：“你是一棵好苗，可别误了前程，有了一点成绩便沾沾自喜，是不可取的。要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”自此我改掉了不良做法，专心致志的学习，小红花又囊括我手。
快乐的幼儿生活结束了，我步入了小学。幼儿的生活节奏没有了，游乐的时间空间明显减少。小学生活摆在了我的面前：科目多了，知识量大了，作业练习当然也就增多了，严格的检测也随之而来……
面对这一切，我没有退缩，爱学的信念更加坚定。在老师的指导下，我逐步总结了一些适合我的学习小方法，这些小方法还真奏效。小学成绩还蛮不错哩！
丰富多彩的小学生活，在我爱学习的心灵中增添了无限乐趣，演讲、才艺表演、办板报、书法比赛等等我都积极参加，活动实践让我学到了课堂上学不到的知识，增长了社会实践能力。
我深知：爱学习，就要从心里爱学习；爱学习，就要勤奋学习；爱学习，就要虚心学习、永登不止；爱学习，就要以正确的学习方法学习；爱学习，就要勇于在社会知识的海洋里探索……岂会贻误一生呢？
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