在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级写星期天的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
六年级写星期天的作文500字 篇1
上周星期三，老师告诉我们一个振奋人心的消息——星期天要到南湖公园野炊！所有同学都欢呼起来，教师里像炸了营似的，便开始去做准备工作，我们盼这三天快快的过去，祈祷着星期天不要下雨，甚至有的同学连学习都不认真了。
漫长的三天终于过去了，迎来了我们最激动的周日。一大早大家便在老师的带领下乘48路公交车来到南湖公园，这时，我们的心情更加激动了！
南湖公园以热情向我们投来拥抱，金黄色的迎春花像迎宾客在路旁欢迎我们；火红火红的海棠花向我们绽开了笑脸；粉红色的桃花向我们招手。可是我们并不理会它们直冲向烧烤广场。火辣辣的太阳照在大家身上，不一会儿我们鼻子上闪耀着晶莹的汗珠。终于，到了我们的目的地。
我们看见比我们早到的四。五班的同学都已经烤好了香喷喷的烧烤，我们更来了劲头急忙放下沉甸甸的背包，把自己准备好的食物拿出来。
说起这么简单做起来可不是那么容易。你看，我们串菜时笨手笨脚的，我串鱼丸本来应串中间的，结果我把竹签串到外边去了一碰就掉了；你瞧，我们其中一名成员串里脊时手一滑，里脊掉在地上了，把我们肚子都笑疼了。
烤烧烤不是一件容易的事。你瞧张雨童在家一定是小皇帝，她在烤茄子时连油都没刷就开始放作料了，结果不知怎么的茄子还没熟就焦了。我们这边烤的也不顺利，不是把它烤焦了就是还没烤熟就开始吃了，笑声和油烟声成了一支快乐的交响曲。
三个小时很快的就过去了，我们依依不舍地回家了，从今起我要多做家务今后才不会在公众场合出丑。以后还要多去参加这种活动。去体验生活。拥抱大自然！
六年级写星期天的作文500字 篇2
今天是星期天，我和爸爸、妈妈去五泉山玩，刚一下车就看见了一棵参天大树，走近一看，原来是一棵国家重点保护的槐树，看样子它已经活了几百年了吧？
一进门，我看见一尊铜像，他是霍去病，河东郡平县人，他是我国历史上一位杰出的青年军事家，铜像重2.6吨，高3.6米，底座高3.0米。瞧，他骑在马上多威武呀！
我先去了动物园，看见了长颈鹿，它高大的身上布满了花纹，长长的脖子，小小的耳朵，珍珠似的眼睛在向四处张望。
大象也很有趣，柱子般的腿，高大的身材，扇子形的耳朵，特别是又粗又长的鼻子，小朋友扔的东西，它闻几下，用鼻子一卷就把食物送到了嘴里，就像人的手一样灵活。它好像口渴了，走到水池边，用鼻子去吸水。啊，大象的鼻子用处可真多啊！
最有趣的还是笼子里的一群小猴子，它们争着抢着吃小朋友扔的东西，有一只小猴子，刚抢着一颗瓜子，就被另一只小猴子抢走了，这只小猴气得“吱吱”地叫着，好像在说：“这是我先抢的东西，你怎么能随便抢呢？”看，这边铁丝上的小猴在荡秋千，那边的猴妈妈在给它的宝宝捉虱子呢，这群调皮的小猴多快乐呀！
再往前走，有漂亮的孔雀，凶猛的狼、老虎、金钱豹，还有会说话的鹦鹉……
从动物园出来，我们又去爬山，到半山腰的'时候，爸爸、妈妈累得气喘吁吁，我的劲头还很大，一直爬到山顶，站在山顶向下看，真美啊，树变成了绿色的地毯，高楼大厦变得矮小了。我大声喊了几声，还有回音呢！站在山顶的感觉真美啊！
六年级写星期天的作文500字 篇3
今天是星期天，姐姐和我约定到我家，我真是开心极了。我刚吃好早饭，一阵阵叫声从远处而来，我像飞马一样快速地来到了外面。一看，果然是姐姐来了，姐姐没有说谎。我拉着姐姐的手，来到了楼上，我转来转去，觉得有点儿闷，就跟姐姐说：“姐姐我们去外面转转吧？”姐姐答应了，我突然想起了我家有个篮球，就拿起篮球，抱了过去，跟姐姐说：“我们去打篮球吧。姐姐最喜欢打篮球了。姐姐就抱着篮球走了，我就在后面跟来了。”
我们出了门，便跑到姐姐跟前说：“我们到篮球场去打篮球吧。”姐姐很快就答应了，因为那里环境非常好，有许多小鸟在篮球架上叽叽地叫着，像音乐老师在唱兴奋的歌曲。还有两排大树，它的叶子仿佛一块块碧玉，非常的阴凉。
我们在路上，看见了田里种着一片片黄澄澄的稻田，那沉甸甸的稻谷，像一串串饱满的珍珠。还有农民在一片片雪白而又美丽的菊花地里采摘菊花。让我感到那么的不容易，这些稻穗和菊花……都是老百姓们用一滴滴汗水培育成的。此时，我耳边萦绕一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我们来到了篮球场，正好有两个小朋友在打篮球，我和姐姐连忙的跑上去，对他们说：“小朋友，我们一起来打吧。”我安排了一下，我和姐姐一组，你们一组。我们开始打了，我两脚直奔上去，两手向前一拨，抢了过来。他们要抢我们的，他们过来了，他们冲右边，我冲左过；他们冲左边，我冲右边。这样，他们永远抢不过我们。不过我们约定，下个星期天再来这里打篮球，希望你们能赢我们。
这个星期天，我过的太有意义了。因为我交了两个好朋友，还让我学到不少知识，真是太有意义了。
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