关于连续观察日记模板汇编九篇
很快一天又过去了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的连续观察日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
连续观察日记 篇1
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
连续观察日记 篇2
我打算观察蚂蚁,就拿啦半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
过啦一会儿,机会终于来啦,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲啦上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过啦一会儿,它却很快地爬回洞口。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告啦。
蚂蚁小分队爬到啦先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。
只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来啦大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光啦!”。
洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动啦。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大啦。
“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。
连续观察日记 篇3
9月22日星期三睛
今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。
9月24日星期五晴
早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的`腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。
9月26日星期日晴
今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0。5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点似鹅:茎似鹅的脖子,绿豆壳似鹅的脑袋,那叶子似鹅的嘴。
9月30日星期四晴
好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真似母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!
连续观察日记 篇4
星期一 晴
今天,科学课上老师教了我们如何播种小小的凤仙花。由于早上匆匆忙忙来学校没有带科学工具,所以,放学一回到家我便跑到大树底下,挖了满满地一盆泥土。然后用手指在泥土里轻轻地撮了几个小洞,再把小小的凤仙花的种子埋进去,接着把土轻轻地盖上,最后在土上面浇了一些水。看着自己亲手埋下的种子,我盼望它快点发芽呵……
星期二 晴
放学回来,我去看自己种的小小的凤仙花。哈,小小的凤仙花发芽啦!瞧!它那两片圆圆的“叶子”上沾满了一些泥土,微微露出一点嫩绿色,两片“叶子”慢慢地张开来,就像一个小孩子在做广播操。老师告诉我们说这第一对叶子不是小小的凤仙花的真叶,它是由子叶发育而来的。
星期三 晴
小小的凤仙花发芽已经四天了,那幼小柔弱的小苗长高了好多,第一株小小的凤仙花上已经有5片叶子了,它的叶子边缘是锯齿形的,我用手摸了一下发现它并不像真正的锯齿那样锋利,而是柔软,叶子很容易撕破的。小小的凤仙花靠近根部的茎微微地出现了一些红色,不过仍旧很软很细,似乎风一吹就要倒的样子。
星期四 晴
时间过得好快,不知不觉中又四个星期过去了,在这段时间里,小小的凤仙花生长的速度非常快,茎越涨越高了,从原来的出土时的0.5厘米长到了现在的15厘米,真是神奇呵。再来看看小小的凤仙花的叶子吧,我发现最大的一片叶子长4.9厘米,宽2.3厘米。同时,如果从上往下看我们会发现小小的凤仙花的叶子都是对着长的,我想这大概是为了让每片叶子都能接受阳光的沐浴,进行光合作用吧。
星期五 晴
早晨起来,我看到有一株小小的凤仙花已经有四朵花了,我仔细地观察了其中一朵,发现它有三个萼片,而且萼片的大小形状并不是一样的。它有5个花瓣,每个完整的花瓣形状差不多,花瓣里面有花蕊,是黄色的。再看看小小的凤仙花的茎,它的茎靠近根的部分变成了深红色,而且很粗了,用手摸发现挺硬的。此时的叶子,有些已经发黄或者出现了黄色的斑点。期待着小小的凤仙花快点结果,观察它的果实是不是真的向书本中描述的那样神奇。
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