精选观察日记汇编九篇
观察日记 篇1
日期:7月20日 时间:下午1:45
爸爸买了九条小金鱼,九条小金鱼个个炫丽夺目,五彩缤纷,可爱极了!
刚开始,小鱼到了新的环境,还有点不适应。可是过了一会儿,小鱼们就游来游去,活蹦乱跳地一会儿钻上,一会儿钻下,好像在打量着自己的新居,开心极了!
日期:7月21日 时间:上午8:30
早上我去喂鱼,发现小鱼们浮在水面上大口大口地喘气。我见状马上跑去问爸爸,爸爸说:“哦!别慌,是因为小鱼‘缺氧’了!”爸爸不慌不忙的往鱼缸走去,从柜子里拿出了制氧泵,一按开关,水里冒出一串串小泡泡,小鱼们一会儿就精神百倍,又开始和往常一样嬉戏了。
过了几天,我还是和往常一样喂鱼,小鱼还是和往常一样嬉戏,可是、、、、、、
日期:7月31号 时间:上午7:20
今天早上我起了床,远远的就看到小鱼们浮在水面上,我奔了过去,我惊呆了,小金鱼们都肚皮朝上浮着了。突然,我看到一只小鱼还在坚强的活着,我连忙把它捞了出来,放在脸盆里;接着我又把死了的鱼捞出来做观察,我发现:小鱼的鳞片有一些脱落了,鱼鳃周边发红。接着我又观察了一遍鱼缸,发现浴缸的水非常浑浊。我想:小鱼的死因是不是与:水的浑浊,或者是天气的炎热有关?说着说着,我的好奇心驱使着我在电脑上查找了相关资料,很快我得知了原因,原来是鱼食喂得太多了;而且鱼有时候身上会有遗留细菌要用消毒盐水泡一泡水。刚买回来的鱼,最好在盐水中泡2-5分钟得以消毒。
从这次养鱼的经历,我知道了:鱼也是有其生活方式的,不是简简单单地喂食就可以,而是要科学的养鱼。所以养鱼也不是一件简单的事!
观察日记 篇2
前天下午,我和毛婉玲去抓小蝌蚪了。
我们来到小区的小池塘中的大树下,我们发现了一大群小蝌蚪,就抓起小蝌蚪来。
我们沿着水中的石头,走到了有小蝌蚪的地方。我把两只手伸进水里,快速地一合,五六条黑溜溜的小蝌蚪就被我抓住了。“嘿,毛婉玲”我开心地叫起来。毛婉玲就把塑料袋递了过来,我把小蝌蚪放了进去。我又蹲在石头上,眼睛盯着水面,一大群小蝌蚪又游了过来,我们双手一合,又抓到了许多。更有趣的是,毛蜿玲告诉我有几只小蝌蚪居然自己游到了她的手上来呢。我猜小蝌蚪要么向我们投降了,要么就是想当“蝌奸”了。
抓了好几次,小蝌蚪开始四处逃散了,这时我们只好又蹲在石头上静静地等着,希望它们能又聚在一起。过了一会儿,小蝌蚪真的又聚在一起了,我们用刚才的方法抓了很多。
最后我们要回家了,看着这么多小蝌蚪想想拿回去又没用,又想起爸爸说过现在青蛙越来越少了,我就把小蝌蚪重新放回到水池里,只带回4条小蝌蚪。
观察日记 篇3
蛇是一种美丽的动物,大约在2.5亿年前的恐龙时代就有了。蛇在那时是有脚的,不知为何在长达几亿年的时光里退化了。许多人就会想,蛇没有了脚,那该怎样行动呢?原来蛇是靠着腹部的肌肉伸缩行动的。说得通俗点就是蛇腹部的鳞片卡住地面,然后收缩肚子上的鳞片把自己的身体向前推,也就是反方向推进。
蛇的种类非常多,大约有三千多种,眼镜蛇王、缅甸蟒蛇、珊瑚蛇、黑曼巴蛇、绿曼巴蛇等五花八门。不管是中国竹林里的竹叶青,美国撒哈拉沙漠里的角蝰蛇,南美洲亚马逊森林的水蟒,还是一望无边的大海中的黄腹海蛇,蛇无处不在,身影遍布整个世界。
在众多的蛇中,我最喜欢水蟒。它有一个雪白的肚子,一身深绿色坚固的鳞片,保护着体内柔软的内脏器官。它还有两个雷达似的耳朵,能感受到所有动物发出的红外线。一个分叉的舌头,能够敏锐地搜索到周围动物的气息。水蟒最长能达到6米,最粗能与人的大腿媲美,它是世界上最大的蛇。
蛇是一种神奇而美丽的动物,觉得它可怕实际上是对它不了解。只要了解它们,就不会望而生畏了。蛇是我们的朋友,请大家保护它们!
观察日记 篇4
吃过中饭,老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着老师选种。 选好种,老师拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”
20xx年9月26日 星期一 晴
没过几天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。
老师看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。” 我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”
老师笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”
听了老师的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问老师。 她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”
噢,原来是这样,我心中的谜解开了。
观察日记 篇5
我们学校有很多的动物和昆虫,有翩翩飞舞的蝴蝶、悠游游水的鱼儿、自由飞翔的小鸟等,而令我印象最深刻的动物就是菜虫!
没错!你没看错,的确是菜虫,因为我们在种小白菜,所以引来了很多蝴蝶产卵,大家一定觉得很奇怪,菜虫是害虫,我们应该抓走他们才对呀!没错!的确是应该这样,但是因为想让学校出现更多的蝴蝶,我们老师便决定要养菜虫,为了养菜虫,我们不但天天都会到学校的菜园拔菜,老师还从家里到十字花科的菜来给菜虫吃,比较肥的菜虫,也就是年龄比较大的菜虫,我们就拿给吴主任,吴主任是一个很喜欢大自然的.人,对于蝴蝶的养殖更是感兴趣,每一只蝴蝶都能让他花上很多时间去观察,从产卵到幼虫,从结蛹到与化成蝴蝶,每一个阶段都让他赞叹不已,不过我们那么辛苦的饲养这些菜虫,菜虫们却不给面子。
假日的时候,我们没办法帮他们换叶子,星期一到学校的时候,却发现菜虫死了十几只,不是因为食物不够,也不是因为被攻击,是因为他们这些菜虫实在太挑食了,叶子只不过是老了些,他们就不吃了!真是有够厚脸皮的,给他们吃就不错了,而且还一直从盒子里爬出来,害的我们班的人还要把他们抓回去,班上的暴力女蓝小小,实在觉得一直抓他们很烦,所以每次把菜虫放回盒子时,都用丢的呢!照理来说,他们是害虫,应该清除掉才对,要不是我们想看到美丽的蝴蝶再次诞生在我们的校园内,我们才不会赏他们面子养他们呢!不过就算我们有多少抱怨,还是都把他们养大成蝴蝶了!我只能说,我们实在太善良了!
养菜虫的日子不多了,听学校说,因为校园内所种植的蔬菜都被摘光了,所以下周二就必须野放蝴蝶,虽然说这样对他们的成长是最适当的,他们可以去寻找适合的环境,但是我们都已经把他们养那么大了,现在又必须亲手把他们给放了,难免有些不舍,但是为了他们好,也只好照做了!
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