小学想象作文400字合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学想象作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小学想象作文400字 篇1
我眷恋家的舒适，也喜爱周游世界。如果我的房子可以漂移，那该多好啊！下面就来谈谈我理想中未来集科技、美观、舒适为一体的房子吧！
瞧！无边无际的蓝天上悬浮着一座精美别致的圆柱形房子。整幢房不是由钢筋水泥建筑而成，而是使用了一种高科技超薄塑料，非常坚固结实。雪白的屋顶好像松松软软的棉花糖，在阳光的照耀下变得温暖，变得洁净。碧绿碧绿的爬山虎绕着塑料墙壁往上爬，远远望去，房子就像一枚螺丝。也许你会问，这么轻的房子，不怕被风刮跑吗？这你尽可放心，它呀，有着独特的功能：只要一按门后的“着地”键就风吹不跑，雷打不动了，这靠的是地球这个大磁场，只要一着地，就像砖瓦房一样牢牢地钉在地上。如果你想去哪里，只要对着门后的“漂移”键说出地址，它就会自动飘过去了。
房子的门像有眼睛似的，只有主人认识的人才能进。当然，小偷一定是进不去的。进了门，只见墙上的装饰画是用口香糖纸、废弃的彩纸等废纸制作而成的。而桌子、椅子、衣柜、书橱、床都是充气塑料做的，柔软舒适。整座房屋中没有电灯，只靠那高科技超薄塑料将阳光分解成柔和的光芒照亮房内的所有角落。这塑料还会聚集储存阳光供阴雨天时使用呢！
这就是我梦想中的未来房子，它让我像小鸟一样自由自在，让我游遍世界各地，我爱它！
小学想象作文400字 篇2
假如我有一匹普普通通的马，我就一定会好好照顾它，让它变成一匹神奇的马，我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去，让我看看我长大后是什么样子，是干什么职业的，不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候，让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底，我还可以穿上古代的服装，戴上古代的首饰，还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了，让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西，然后我再把这些东西捐给山区里的人民，让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍，尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球，和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然，我还要和嫦娥姐姐一起散步，一起赏花。我想，那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事，让更多人获得到利益!
小学想象作文400字 篇3
我是一棵小草，我没有漂亮的衣服，也没有五颜六色的花冠，只有春姑娘给我的绿色连衣裙。
春姑娘，悄悄地来了，我努力的生长着，太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了，我终于突破了泥土，看到了无边无际的天空。我是生长在一棵大树旁边草地上的一棵嫩绿的小草，我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
时间过得飞逝，夏姐姐来了。可恶的雨水，打湿了我的裙子，吹散了我的头发，我期盼着太阳公公的到来。太阳公公终于出现了，明媚的阳光照射着我，我伸了个懒腰。小蜜蜂飞过来，向我问好，小甲虫过来和我做游戏。
不知不觉，秋阿姨已经到了。我睁开眼睛看到了一些高大的石头，那可能就是人类居住的地方吧。原来，我长高了看到了远方。秋分瑟瑟……
一个老太太，背着篮子，拿着镰刀，一把一把把我的同伴放进了篮子里，随后我也被放了进去，我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起人进了火炉。我的生命就此结束了。
我是一棵小草，一棵坚强的小草。去哦牺牲了自己，却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂，但我的根只要在，来年依然可以再生，依然还可以一年接着一年的活下去，依然可以为人类服务。
小学想象作文400字 篇4
“今天天气整体达标很差。”播音员小姐的声音虽然很甜美，但在空气听来这话语，像根根尖利的钢针，刺入她的心脏。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，却无法阻止成串的泪珠落下，就像她只能抑制住自己的伤心，却无法消除心中的痛苦一样。
有人在背后说空气很可怜，是啊！是啊！空气也开始这样认为了。她回想了，她回想起以前那个快乐的自己。
有了地球，有了空气与水，才有了生命。从原始微生物到原始植物，再到无脊椎动物，脊椎动物，最后到了人。这一漫长的过程整整走了三十多亿年。空气只要微微跑几下，就形成了风；空气只要喝几口水，便成为了雨。她为生命的进化做出伟大的贡献，可如今她辛辛苦苦培育出来的有智慧的人类反倒把她给害了！
座座高楼大厦，建起无数大工厂，那根根囱排放着墨黑的烟，侵袭到了空气的体内，时常呛得她不停地打颤。空气她一直很坚强，很勇敢，能忍则忍。但人类也太可恶了。终于，空气她按捺不住了，来到法院，边哭边诉说着“呜呜，我为人类做出那么多，而你们却要害我，如果你们在这样下去。呜呜呜，地球和动物们会消失殆尽的……”
听完这句话，在座的人不禁垂下头来，深深的'思考。是啊！现在患呼吸道疾病的人也不是在逐渐增加吗？人类啊！保护好我们的地球与空气以及地球上的可爱的动物们吧！
小学想象作文400字 篇5
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
小学想象作文400字 篇6
在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的……
忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没一点脏东西。
走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！
小学想象作文400字 篇7
每天来上学时，都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包，看有没有危险的物品。如果有的话，就神不知，鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说：“很抱歉，先保存一下哦！放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧！”
当你走进教室，就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实，他们有的去玩耍了，有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的，是为了让同学们感到亲切和关怀。
你上课时，只要戴上耳机，就有一种声音传来，那时讲课声。在你不懂的地方，它可以耐心讲解。有时候，你还可以放轻松，来听听你喜欢的音乐；他还可以报道最新的新闻。
你要考试了，就把耳套套上，选择想要考的课程，并回答题目。回答不出来时，他会提示你。你回答对了，会有礼物赠送给你。打错了，他会发出声音。最后，你的成绩就出来了。
你累了，想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态，让你睡得舒舒服服，好像在床上睡觉一样。
你做作业时，灯线太暗，那位“女教师”像魔术师一样，变出一盏台灯。如果你的姿势不对，“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未来的学校功能还有很多，我就不多说了。你瞧，这个学校独特吗？
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