【实用】小学生的日记模板集锦7篇
即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的小学生的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
xx月xx日 星期天 晴
记得那是一个星期天的下午，在我身上，发生了这么一件事。
那天下午，我和妈妈要乘坐公共汽车去外婆家。上了车一看，车里好多人，刚好在车的后排还剩下两个空座，我和妈妈便急忙坐下了。
到了下一站，一位老奶奶颤巍巍地上了车，她四处看看，车上已经没有座位了，便叹了一口气，无奈的站在车里。这时，我听见司机大声说，“哪位先生、女士能给老人家让个座？”，我以为会有很多人站起来，可是，我错了，车上没有人让座。他们有的装作睡着了，有的装作看报纸，有的装作看车外的风景．．．．．．总之，就是没有一个人让座。
我惊讶极了，尊敬老人，关爱老人，是我们每个人都应该做的，可是为什么这么多人却做不到呢？
看到这儿，我立即站起来，走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”说着，我扶着老奶奶慢慢走向我的座位，让老奶奶坐下。
老奶奶的脸上笑开了花，连夸我是好孩子。车上好多人都惭愧地低下了头，我想他们一定是在后悔刚才没给老奶奶让座。
想想自己做的，这时我也高兴地笑了。
小学生的日记 篇2
爸爸的公司组织员工搞活动，去青城山玩，可以带家属。我就和爸爸妈妈一起去了青城山。
到了青城山，天上下起了蒙蒙的细雨，爸爸公司的领导给我和另外的七个小朋友都买了好多好吃的东西，我们大家就开始登山了。我和代阿姨家的小姐姐，还有罗叔叔家的小哥哥走在最前面，我们一路走，一路学鸟叫，把大人们都逗笑了，有一个叔叔还给我们几个小朋友买了哨子，我们就玩的更高兴了。
我们爬到了天师洞，妈妈告诉我，天师洞在大地震中有庙宇被震坏了，罗叔叔家的小哥哥就说他长大了要造震不跨的房子。我说我也要这样做。我还给一座菩萨磕了头，希望它保佑我成绩好，妈妈和叔叔阿姨们都笑了。
青城山真美丽，有很多的高大的树，还有鸟儿在林间唱着动听的歌儿，虽然下了雨，可是山上的空气更新鲜了。我喜欢到青城山来玩。
小学生的日记 篇3
还有几天就要过新年了，家家户户都开始准备年货。我和妈妈也去了超市，买回了许多糖果和瓜子，妈妈还给我买了一副羽毛球拍，回到家我就迫不及待的和姐姐一起玩了起来。我们还烧起大锅蒸了许多肉包和豆包，爸爸也没闲着，杀了鸡还剥了鱼。家家户户都贴了春联，迎接新的一年。
霹雳啪啦的鞭炮声终于迎来了新的一年。天还没亮妈妈就把我们从被窝里拉了出来，给我们穿上新衣服。然后我们吃了热腾腾的饺子，我还和爸爸一起放了鞭炮，还有许多美丽的烟花，天空一下子变得明亮起来。然后我和爸爸一起去给亲戚拜年，还收到了许多压岁钱，这也是我最想过年的原因了，不过最后全给了妈妈。
第二天，我们一家又来到了公园。一进去就看见这里人山人海。各种各样的游戏让我眼花缭乱，不知道先从哪里开始玩。
每年春节都是我最盼望的时刻，我可以尽情的无忧无虑的玩耍。不过还是要记着把作业写完，这样我们玩的就更开心了。
新的一年我又成长了一岁，无论学习还是生活我都要变得更加懂事。
小学生的日记 篇4
这周星期五是一个阳光明媚的日子，只要一运动就会流汗。在这温暖的气息中夹着春的气息——杨柳抽出了新绿、迎春花再度开放、各种候鸟都会飞回来。在这春天里放风筝是再好不过的了！今天，我们敬爱的杜老师就带我们去融侨公园放风筝。
我们带着风筝从学校出发，穿过了马路，进入公园大约5分钟的路程就到了适合放风筝的地方。我们把书包放了下来，取出风筝。把折叠的风筝舒展开，拿出横杆，插入左枝杆与右枝杆的卡口内，把线系在风筝上就可以放风筝了！
我走在一个斜坡的上面，把风筝放在最高处，大约留了一米多长的线，我做好了准备：双腿绷紧、左手拿好了风筝线把、右手抓好了转轮把手。就连思想上都有了准备：小风筝你可要飞高点呀！不要让我在众人面前丢丑呀！“1！2！3！冲呀！”我还为自己喊起了口号。风筝好像明白我心思似的，一直都没有下降，而是越飞越高，我很高兴。突然前面的路由平路变成了上坡。天呀！怎么办？刚才我花掉了太多的体力没有力气跑上坡了！可是我不跑的话，风筝会越来越低，最后会落在地上。不管了！为了小风筝不掉下来，我用尽了浑身力气。还有40多米上坡，我的腿脚已经开始酸了！30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要这10米跑完了，小风筝就不会掉在地上了！我鼓励着自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我欢呼着，“小风筝就不会落在地上了！”
我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。
我喜欢放风筝，因为风筝不但外表美观，而且还教会了我什么叫坚持！
小学生的日记 篇5
这次的畅游科技馆，在二楼，还有许许多多的小科技展品，其中，有两个展品，最吸引我，也让我最记忆犹新。
来到了二楼，我和睿睿一个接一个的看科技小展品，走到‘无形的力’这个展品前，我先是被这个展品的名字给吸引住了，力量还可以无形吗？我仔细看了说明，无形的力是指电磁力当交流电通过线圈时就会产生一个变换的磁场，线圈中的铁芯又是纯度很高的铁片组成，它的导磁效率很高，所以铁芯处磁场最强，套在铁芯上的金属环，由于电磁感应产生涡流，涡流又产生自己的磁场。该磁场与线圈所产生的磁场相互排斥从而产生的一种无形的力把金属环托起。原来如此，我按照操作说明试试了，真的如科学原理所说一样，太有意思了。这时，旁边一个小朋友大声的说：“快看，金蛋会跳舞。”我一听，金蛋会跳舞，怎么可能呢？我来到‘会跳舞的金蛋’展品面前，先细看了一下科学原理说明，原来这个展品，是介绍电磁感应和异步电动机原理及力学中的回转效应。按下开关后，小球下的线圈内通过电流，并产生了旋转磁场。线圈中心的金属球便感应出涡流，同时产生一个反向磁场。两个磁场磁极之间的排斥作用，使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。哈哈哈，
看着跳舞的金蛋，感觉特别的好玩儿。
科学真是太神奇了，妈妈告诉我，科学知识如同太空一样浩瀚，用自己一生的时间，都探索不完，学无止境的。
这时，姥姥打电话来了，妈妈一看表，呦，不知不觉的，已经到中午了，该回家吃饭了。时间过的真快，怎么觉得还没有看够就到了要回家的时间了呢？
科技馆真好，妈妈说，有机会，还要带我去看更大、更好、更有意思的科技馆，我期待着。
妈妈的评价：
这次去科技馆的游玩儿，让毛毛对学习科学知识更加的渴望。通过这种现实中的去看科学，能够加深孩子对科学知识的.感知，大大提高对学习科学知识的兴趣。
小学生的日记 篇6
我是一个生活在乡村的孩子，乡村生活丰富多彩。让我带领大家，一起去感受乡村生活的乐趣吧！
春天是播种的季节，农民们忙着各自的农活，有的种菜，有的锄地，有的除虫……下午放学了，我和妈妈去菜地种菜。我们拿锄头和种子来到菜地，妈妈拿起锄头锄地，我就认真地捉虫，一会儿就捉了十多条虫。我发现了一条又大又肥的虫，我立刻走上去捉它，虫子居然爬上我的手，吓得我立刻把它弹走，妈妈见了哈哈大笑说：“小男子汉，大胆一些吧！”我说：“好吧！”捉了一会儿虫，我拿起锄头用力地锄地，锄松了地，妈妈把种子种了下去，然后淋水，就回家了。
夏天，天气好热啊！这个时候最适合去游泳了。我们一家拿着救生圈去西江游泳，西江有很多人，有的在游泳，有的在耍水，还有的在江边的沙滩上筑万里长城呢！我连忙换好泳衣，抱着救生圈去游泳。游了一会儿，爸爸说：“孩子，我来教你游泳。”接着，爸爸游过来，把救生圈放到一边，然后认真地教我游泳。过了一会儿，爸爸叫我自己不用救生圈游泳。我们游得很痛快。
这就是有趣的乡村生活，我喜欢丰富多彩的乡村生活。
小学生的日记 篇7
我真幸福我，一个六年级的学生，我发出内心的话，我很幸福。
因为我生活在一个和气的村子里，周围的人们亲如一家。一天下午，我爸爸给我买了一只风筝，我正高兴，因为此时风很大，正当我兴奋地放风筝时，一不留神，风筝被一棵大树卡住了，我用竹杆去挑，可怎么也弄不下，我颓丧地坐在树下，心里直怨倒霉。正在这时，邻家的大哥哥看见了，便跑过来问：“怎么了，小鬼头，风筝飞树上了吗？”“嗯”我点了点头。大哥哥用手摇了几下树杆，扶着树杈，三头两下跳了上去，他把风筝旁边的树杈折断，扔到地上，风筝没有了遮挡物，又慢悠悠地飘落下来。我调皮地对大哥哥说：“谢谢！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的数学试卷发下来了，我九十分。哈哈！还不错吧！不过，我有几个问题不会，所以决定去请教村里的“活字典”李大爷。到了李大爷家，他看了看分数，便给我解释起错误的题目来了，他一边说一边用笔在纸上写着。一会儿他问我问题，一会儿又眉头紧想，最后说出了方法。我谢过李大爷后，他严肃地说：“这么简单的题目都不会，上次不是考了九十八分吗？”。
我听了便说：“是的，我下次一定考个满分给你！”李大爷听了，由衷地笑了。我们小区还有很多使人温馨的事，如：张奶奶的女儿生了小胖子，大伙儿冒着寒冷去祝福……这些讲都讲不完。我在这样的村子里，我能说不幸福吗？
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