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教室里的故事小学作文

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

教室里的故事小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的教室里的故事小学作文,欢迎阅读与收藏。

教室里的故事小学作文1

  教室是我们学习的地方,也是我们一天中生活时间最长的地方。在教室里,每天都会发生着令人深思的故事。

  有一次交饭费,轮到我们组长上交时,突然发现少收了一个人的钱,面对老师的询问,他结结巴巴地说:“可能是……是那两个女生中……有一个人没交吧!”

  下课后,老师把我和另外一个女生叫到了办公室一一查问。听了老师的问话,原本一头雾水的我,渐渐明白了事情的原委。可是我真的交了呀,就这样被同学平白无故地冤枉,令我火冒三丈,真想狠狠地给他一拳。

  老师又把组长找了过来,开始三方对质,经过一番详细的调查,老师好像弄明白了事情的来龙去脉,她心平气和地说:“你们俩是不是在组长没在的时候,把钱放在了他桌子上?”我们俩如释重负,使劲地点了点头。可是老师话锋一转:“这就是你们的不对了,他不在,你们把钱直接放她桌子上,也不写名字或者学号,丢了,谁也不知道啊!这次没办法,我先帮你们把钱垫上,下次可不能这么马马虎虎了。”

  听了老师的一番话,我心里七上八下,万分惭愧,心想:组长的任务很多,我们交钱只想着自己了,没有为组长提供方便,这件事我们也有很大的责任呀!还无缘无故连累了老师,真是太不应该了!

  回到家中,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说的话和老师同出一辙。这让我对这件事有了更加深入地思考:一件举手之劳的小事,看起来微不足道,但是做好它,既可以为他人带来方便,也可以为自己减少麻烦。正如老子所说:“天下大事,必作于细。”

  教室中天天在上演着我们的故事,这些故事,让我们更能体谅他人,变得更加成熟。

  教室故事见证着我们的成长。

教室里的故事小学作文2

  我给大家讲一个教室里的故事,放学的铃声刚刚想起,老师宣布下课以后,所有的人都缓缓的离开了,但是安静没有持续多久,因为教室里的墙壁 黑板 桌子...都热闹的讨论了起来。

  哦,原来是那黑乎乎的黑板在说话。它说:“黑板擦、桌子、椅子、墙壁,你们知道吗?这么热的天,我已经三天三夜没洗澡了,我生脏死了,往日,同学们一天到晚地帮我洗澡,可是现在,三天都不给洗澡,气死我了。”桌子说:“你那算什么?我比你更脏,我是几天才洗一次澡呢!我比你更惨!”黑板擦听了这话,连忙说:“你们身上才不脏呢!你们看一看我,全身没有一点儿不是脏的,我恐怕差不多有一个月没有洗操了,我比你们更可伶呢!”椅子听了这话,又不服气了,说:“你们身上到底哪儿是脏的?你们好好睇看看我,算算日子,我恐怕也有半年没洗澡了,难道我不比你们更脏吗?”说到这儿,墙壁就更不服气了,抱怨地说:“你们一个个哪里有我这墙壁脏啊!你们仔细地看看我,没有一处是干净的,我的身上全被同学们染上了颜料。真是恶心死了,每次,我看看我的身子,我都快要吐了。有的同学故意剐我身上的皮,真是疼死了。有的同学打扫卫生的时候,经常把我给忘记了,只知道扫地、擦黑板,哪儿还顾得上我啊!”听了墙壁的话,在一旁默默无闻的粉笔头忍不住开口了:“我说你们呀,就别争了,你们看看我吧!整天在黑板大哥的身上写字,我的兄弟姐妹们都粉身碎骨了,难道,我们还不够惨吗?我就劝劝你们,别争了,”粉笔说:“这很简单,我们可以做个记号就行了。”

  教室里的故事给了我一个结论,那就是每个人都应该好好保护环境,这就是教室里的故事。

教室里的故事小学作文3

  冬月怒风下的断草飘飘,斜阳下的你我眉眼弯弯。

  同窗三年,追忆清风飘荡,相视一笑是救赎我的良药。青春就像断了线的筝,牵线人望着远去的风筝,追不到,哭不得,只能呆着望已经远逝的那份记忆。

  本来轻松活跃的语文课,所有人都聚精会神的听着老师的授课内容,在语文书上认真的做着记录,我听着唰唰的翻书声,心头愈是焦躁。没带书的我因心虚只好把头深深地埋下去,怕老师看出端倪。我不知所措,两手紧握着,又不时的'看着同桌的书,坐在椅子上的我十分不安稳。冬以至,天初凉,而我却感觉有无数烈日烘烤着我的脸,已经红的灼热。 “给你书!”轻柔的声音拨开了我心间万缕愁闷,缓缓的转过身子,她从后面吃力的伸着胳膊,设法把书放到我手里。我准备伸手去接过语文书,抬头看到斜阳下的她眉眼弯弯,她额前一缕飘落的发丝,在清风下轻轻飘动,扫走了我心中所有的不安。低头又感觉心间暖暖。

  两人彼此会心一笑,不需言语。那双递书的柔软的手,不仅轻轻地搭在了书上,也轻轻地抚摸了我心头。虽已冬至,而心间涌上了暖流。

  即使窗外断草已经吹落,而你我那相视一笑解我千万缕思绪。你我同窗三年时光,不会随着断了线的青春回忆走远。你我相识在这个编织梦想的教室,点点滴滴的故事又点缀了你我的青春。

教室里的故事小学作文4

  吃过晚饭,我做完作业,就早早的上床睡觉了。天怎么这么快就亮了,我赶快起床,匆匆吃过早饭像闪电一样跑到了我们学校。

  走进教室,天啊!这还是我们教室吗?这里的扫把被弄成两段,身上遍体鳞伤;拖把头也没有了,垃圾桶底弄了个洞,臭气熏天,同学们每次都绕道行走。“太惨了”我边说边看。突然传来一阵声音,扫把唉声叹气的说:“你还说,还不是你们,都怪那个该死的史文龙,我本来是劳动工具,被史文龙当成打架的专用武器,。每天史文龙都拿着我打架,现在好了,不仅成两段了,还随地乱扔,害的我们被人踩得满身是伤”。话音刚落,拖把边叹气边说:“天天叫庄博飞拿着我当枪来玩,好不容易到喝水的时候,就把我的脸摁在地上拉,害的我的脸都快毁容了,这还不算什么,喝完水后还想方设法的让我干活,害的我的皮都掉了。哎哟,我的这一身老骨头快散了。”“你这还能叫惨吗?要是你叫惨我比惨一百万倍还不止吧!”

  垃圾桶开腔了,“牛文泽你看看你天天倒垃圾也从不给我洗洗澡,每天还装什么奶盒呀,塑料袋呀,废纸屑呀,把我垃圾底那弄了个洞,臭气熏天,现在连我自己都讨厌自己了。”听完垃圾桶的一番话,我的脸像红灯笼一样红,真想找个地洞钻进里避一避。这时,洒水壶细声细气的说:“赵风凡天天洒水后,把我的底放在地上用力往前推,我的底快要掉了。”洒水壶摸着自己的底又说:“现在我也漏水了,不管用了,我的许多兄弟姐妹都被扔了。”我越听越难过,刚想伸手拉洒水壶,却醒来了。

  原来是一场梦啊!以后我要好好的珍惜它们,和它们和睦相处,创造一个和平共处的生存环境。

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