好孩子小学生作文

好孩子小学生作文

好孩子小学生作文1

　　一天，一位老奶奶拿着袋子到果园里摘梨，她摘了一袋又大又黄的梨，心里美滋滋的。老奶奶提着梨往家里的方向走去，在路上，袋子不知怎么回事破了一个大洞，梨噗通噗通地掉下来，老奶奶看到了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。

　　这时放学回家的小红看到了，连忙跑过去说：“老奶奶，我来帮你吧。”小红灵机一动想了一个好办法，她把自己戴着头上的帽子摘下来，一手托着帽子，一手把梨一个一个地放在帽子里。老奶奶笑嘻嘻说：“你的帽子不但可以遮太阳，而且还可以当袋子用，这用处真大啊！”

　　小红看到梨这么多，对奶奶说：“奶奶我帮你送回家吧。”小红和老奶奶回到了家，老奶奶拿了一个大梨给小红，小红连忙说：“我不要，谢谢！”老奶奶直夸小红是个聪明，可爱的孩子！

好孩子小学生作文2

　　我今年虽然只有七岁，但是我知道孝顺爸爸妈妈是我们中华 民族的传统美德！

　　我们家爸爸工作很忙，家里的事情都是由妈妈做，看着妈妈有时候很辛苦我很想帮妈妈多做一些事情，妈妈总是说我年纪太小，只需我做一些如洗碗，丢垃圾取快递这样的小事，其他的事很少让我去帮忙，其实我做这些事时一点都不累，而且很开心，因为我多做一点妈妈就会轻松一点。

　　比如前天：妈妈从监利回来，看妈妈很累的样子，我偷偷的到厨房用电水壶烧了一壶热水，拿了一个平时妈妈用来给我泡脚的盆，等水开后倒在盆里，然后加了一些凉水来调节水温，我用手试了试水温，水有一点烫，听妈妈说过用烫点的水泡脚会舒服一点，于是我就试着将水端下去，虽说是小小的一盆水，但是我还是很吃力，在下楼梯的时候我很小心的一步一步往下走，盆里的水还是像个顽皮的猴子上串下跳，差点洒了出来，最后还是顺利的把水端到了妈妈的面前，看到妈妈幸福的笑容和对我的赞扬时，我也开心的笑了！

好孩子小学生作文3

　　一个阴雨天，一阵阵琴声，越飘越远。那琴声，听着，是多么优美，但有谁去过女孩的内心时界？

　　为什么？为是么我要练3个小时的琴，才能拥有那条裙子？为什么？伙伴们都在楼下玩耍，我却只能对着我的小提琴发呆？为什么？我努力了去考不到100分？为是么？这世界太不公平了！

　　我坐在卧室的沙发上，静静地想。我是一个平凡的女孩，一个脑袋里装满烦恼的女孩。

　　一个星期一的早晨，我和同学们明明只有2天没见，就亲得像20年没见一样。教室里轰轰呀呀的，原来，我们在议论谁最烦恼！我前面的王帆说，她最烦恼，因为她要是许许多多的课外补习班，很累！我的同桌陈翼杰说，他最烦恼，他学习成绩不好。班长说，他最烦恼，因为他不会打篮球！我分神了，他们都这么想，那我呢？我学习差，却一直被老师当做好孩子，我只能一直装下去，我夜里通宵背课文，不吃饭也要做数学题，甚至课间我都要背单词！而在家呢，写作业，看书，练琴！我真的真的很累很累，我想休息！

　　我下定决心，我要做回真实的自己，对虚伪的自己说一声我不是好孩子，然后，从头做起，做一个正真的好孩子，让自己满意的好学生！

好孩子小学生作文4

　　三年级的暑假，我仔细的读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。

　　在书中，还写到金铃在找桑叶时无意中遇到了一位退休了的“特级教师”，每天帮她补习她最头疼的数学，使她的数学成绩有了很大的进步。其实，她只是给了金铃学习的信心，让她在最后的升学考试中充满自信地走进了考场。在学习上，我对自己也没有足够的信心，总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。我想，今后的学习中，在不断努力的基础上，我也要像金铃一样对自己充满信心，相信自己一定能行，朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自豪的好孩子！这本书让我懂得了，好孩子的内涵非常丰富，学习成绩优秀是好孩子的一种标准；兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现；而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我也想一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵！

　　于是，受了启发的我决定从现在做起，我给自己设计了严格的时间执行表，里面涵盖了我暑假要学习的课程和一些运动，通过这个时间表，管理好自己的时间，做好自己的事情，我想这就是学习成为好孩子的第一步吧。这本书还有很多令我深思的地方，非常值得每个想做好孩子的朋友们看看！

好孩子小学生作文5

　　这本书的作者是黄蓓佳，她虽然是北大中文系毕业的高材生，但她经常给孩子们写东西，这本书主人公金玲的原型就是她的女儿，所以我觉得和我的生活几乎一样，都是讲小生初关于好学校的事情，比如外国语学校了。

　　其中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的，听到这儿，你会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶！”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠，奇怪吧，在联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好，但品质极差，还有她们班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都是高分，但犯了错误却不敢承担，他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠，人人讨厌老鼠，喜欢猫，他们不许老鼠这样的东西活在世上，用猫捉它、用夹子夹它，毒药毒死它，除了这些，还用火烧、石头砸、脚踢……这些都是因为猫比老鼠听话，模样漂亮。这些关于猫和老鼠的联想，出自11岁金玲的口中，在大人眼里，可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。

　　读了这本书我知道了：分数并不代表一切，重要的是品格，一个人善良、诚实、无私、博爱，不论卑贵，他都是伟大的。当然，对学习一样要认真，比如金玲，她后来刻苦用功。她也有一个雄心壮志，就是做一个好孩子，她一点一滴地进步，从不骄傲，踏踏实实地。

　　当然，作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想，但我相信，只要金铃付出了努力，成绩好不好，父母都是会接受的，毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢？现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成绩不理想也不会使你伤心，因为你已经懂得要努力学习了。